Autismo

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Introducción



Autismo
El autismo es un síndrome el cual afecta el desarrollo biológico, psicológico y social. Esto genera dificultad para desenvolverse en distintas áreas: la realización de actividades estas se limitan en número y presentan un patrón repetitivo y monótono, discapacidad severa o crónica que afecta principalmente la capacidad del ser humano de relacionarse con otros, poresta razón no perciben las muestras de afectos de demás individuos así que prefieren estar solos (ausencia de interacción), debido a que parece no importarles comunicarse con otros, estas conductas son inconscientes dado que experimentan dificultad sensorial.
Algunas investigaciones indican que el síndrome es, una condición neurológica y de desarrollo que comienza en la niñez y dura toda la vida.Afecta cómo una persona se comporta, interactúa con otros, se comunica y aprende. Este trastorno incluye lo que se conocía como síndrome de Asperger y el trastorno generalizado del desarrollo no especificado.1
Sin embargo otros se refieren al autismo como, un trastorno del desarrollo grave, que generalmente comienza en el nacimiento o en los tres primeros años de vida. Es el resultado de untrastorno neurológico que modifica la forma en que funciona el cerebro, causando retrasos o problemas en muchas habilidades diferentes desde la infancia a la adultez. Por ejemplo, niños como adultos con autismo generalmente exhiben dificultades en la interacción social, así como en la comunicación verbal y no verbal. También tienden a tener interés en actividades raras, repetitivas orestringidas. Aunque la mayoría de los niños autistas parecen completamente normales, se diferencian de otros niños en que tienen comportamientos desconcertantes y confusos.2
Causas
Los expertos aún no están seguros de todas las causas del autismo. Lo más seguro es que haya causas múltiples en vez de sólo una. Parece ser que un número de circunstancias diversas, que incluyen factores ambientales, biológicos ygenéticos, sientan las bases para el autismo y hacen que un niño/a sea más propenso a padecer el trastorno. Existen razones para creer que los genes juegan un papel fundamental en el desarrollo del autismo. Se ha encontrado que los gemelos idénticos tienen más probabilidades de verse ambos afectados que los gemelos fraternales (aquellos que no son idénticos genéticamente). En una familia con unniño/a autista, la probabilidad de tener otro hijo/a con autismo es alrededor de 5 por ciento, o 1 de cada 20, más alta que en la población normal. 3
Al menos un grupo de investigadores ha descubierto un vínculo entre un gen anómalo y el autismo. Puede que el gen sólo sea uno de entre tres a cinco o más genes que interactúan de alguna forma para causar la enfermedad. Los científicos sospechan queun gen o genes defectuosos pueden hacer que una persona sea más propensa a desarrollar autismo cuando también hay otros factores presentes, como un desequilibrio químico, virus, sustancias químicas o falta de oxígeno al nacer.
En pocos casos, el comportamiento autista es causado por:
Rubéola (a veces llamado “sarampión alemán” en inglés) en la madre embarazada.
Esclerosis tuberosa (un trastornogenético raro que causa tumores benignos que crecen en el cerebro, así como en otros órganos vitales).
Síndrome de X frágil (la forma más común de retraso mental hereditario).
Encefalitis (inflamación del cerebro).
Fenilcetonuria (PKU, por sus siglas en inglés) no tratada, cuando el cuerpo carece de una enzima necesaria para el metabolismo normal.
Con frecuencia las causas del autismo sondesconocidas; aunque en muchos casos se sospecha que se debe a cambios o mutaciones en los genes, no todos los genes involucrados en el desarrollo de esta enfermedad han sido identificados. Las investigaciones científicas han relacionado la aparición del autismo en el niño con las siguientes causas:
Agentes genéticos como causa del autismo: se ha demostrado que en el trastorno autista existe una cierta...