Autismp

EDITORIAL
Rev Med Chile 2011; 139: 1249-1252

Educación sexual: un pilar fundamental
en la sexualidad de la adolescencia

Gineco Obstetra,
Especialista en Ginecología
Pediátrica y de la
Adolescencia.
Centro de Medicina

ADELA MONTERO V.

Reproductiva y Desarrollo
Integral de la Adolescencia
(CEMERA).

Sex education as a cornerstone for a healthy
teenage sexuality
Sexuality ismore than reproduction, it is an intrinsic part of each of us, is how
we develop and relate with others and with the environment of the society to which
we belong. Adolescence is a period with special vulnerability for the development of
risky behaviors. In Chile, a progressive decrease in the age of sexual activity onset
is observed, particularly in lower socioeconomic strata. The mainconsequences in
sexual health are teenage pregnancies and the risk of acquiring sexually transmitted
infections such as HIV. The main strategy for the prevention of this risks is a thorough sexual education, that has to be timely, objective, based on scientific evidence,
friendly and confidential.
(Rev Med Chile 2011; 139: 1249-1252).
Key words: Adolescent; sex education; sexuality.

P

arareferirnos a educación sexual y sexualidad en los/las adolescentes considero
pertinente considerar en primer lugar qué
entenderemos por sexualidad y por salud sexual
y reproductiva (SSR). La sexualidad en general es
considerada como una construcción social, relacionada con las múltiples e intrincadas maneras
en que nuestras emociones, deseos y relaciones se
expresan en la sociedad en que vivimos,donde
los aspectos biológicos condicionan en parte
esta sexualidad, proporcionando la fisiología y
morfología del cuerpo las condiciones previas
para esta construcción1. La sexualidad de cada
uno de nosotros emerge y existe en un contexto
cultural, influenciada por múltiples variables, tales
como: psicológicas, edad, socio económicas, sexo
biológico, rol de género, etnicidad, por lo que esnecesario un amplio reconocimiento y respeto de
la variabilidad de formas, creencias y conductas
sexuales relacionadas con nuestra sexualidad1.
El concepto de salud sexual se relaciona con
la integración de los aspectos somáticos, emocionales, intelectuales, sociales y culturales del ser
sexual, de manera de enriquecer positivamente
y fortalecer la personalidad, la comunicación yFacultad de Medicina.
Universidad de Chile.
Santiago, Chile.
Correspondencia a:
Dra. Adela Montero Vega.
Centro de Medicina
Reproductiva y Desarrollo
Integral de la Adolescencia
(CEMERA). Facultad de
Medicina. Universidad de
Chile. Santiago de Chile.
E-mail: amontero@med.
uchile.cl.

el amor. Tiene vinculación con la capacidad que
tenemos mujeres y hombres de disfrutar y expresar nuestrasexualidad, sin coerción, violencia ni
discriminación y sin riesgo de adquirir infecciones
transmitidas sexualmente ni de tener embarazos
no planificados o no deseados. Por ende está encaminada al desarrollo de la vida y de las relaciones
personales. Significa ser capaz de expresar y sentir
placer, supone asimismo tener relaciones sexuales
que se desean y escogen sin riesgos para la salud,
asícomo el tener acceso a educación sexual y servicios de atención integrales1,2. El concepto de salud
reproductiva dice relación con la condición en la
que se logra el proceso reproductivo en un estado
de completo bienestar físico, mental y social y no
solamente en ausencia de enfermedad y dolencias,
en todos los aspectos relacionados con el sistema
reproductivo, sus funciones y procesos.También
incluye el derecho de acceder a la información, a
los métodos de regulación de la fertilidad y a servicios de salud integrales para mujeres y hombres1,2.
La adolescencia constituye un período de la
vida caracterizado por una vulnerabilidad especial,
donde el embarazo y las infecciones de transmisión
sexual (ITS), incluida la infección por VIH/SIDA,

1249

EDITORIAL
Educación...