Auto Evaluacion Docente

Páginas: 2 (374 palabras) Publicado: 30 de enero de 2013
Programa de Maestría en Humanidades
Especialista en Docencia Universitaria

Curso: Diseño y Desarrollo Curricular Universitario

APORTES TEÓRICOS PRÁCTICOS PARA EL DISEÑO CURRICULARUNIVERSITARIO

Autoevaluación


1-Elabore cinco criterios para evaluar a una persona que ha participado en el curso de Diseño y Desarrollo Curricular Universitario
2-Aplique estos criterios a su trabajo yreflexione durante estas semana, luego convierta el resultado en una nota
3-Justifique esta evaluación y remita el resultado a la facilitadora del curso.

Respuestas:
1-Elabore cinco criteriospara evaluar a una persona que ha participado en el curso de Diseño y Desarrollo Curricular Universitario
1-Puntualidad
2-Participacion a las actividades sugeridas
3-Orden en la ejecución ypresentación de las asignaciones
4-Manejo de la metodología investigativa
5-Capacidad en el manejo de las nuevas herramientas de estudio, comunicación y desarrollo TIC
2-Aplique estos criterios a sutrabajo y reflexione durante estas semana, luego convierta el resultado en una nota
La nota es cien 100
3-Justifique esta evaluación y remita el resultado a la facilitadora del curso.
1-Puntualidadcada trabajo fue entregado en las fechas asignadas por el facilitador
2-Participacion a las actividades sugeridas: cada actividad, proyecto, tarea fue realizado.
3-Orden en la ejecución ypresentación de las asignaciones: trabajos, asignaciones, investigaciones ejecutadas y presentadas con los parámetros del nivel, la calidad de trabajo está en coherencia con la asignación.
4-Manejo de lametodología investigativa: cada trabajo fue elaborado en base al documento que fue asignado, para la realización y ampliación del tema lo complemente utilizando la investigación y lectura de muchos trabajosque se relacionaban al tema.
5-Capacidad en el manejo de las nuevas herramientas de estudio, comunicación y desarrollo TIC : uso todos los sistemas y programas que son de gran utilidad que...
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