Autoaplicación DOMINA SABES

Páginas: 13 (3103 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2015
Proceso de Autoaplicación
DOMINA-CDE
Dirección General Adjunta de Operación
Mayo de 2015

Objetivo
Dar a conocer las características del Proceso de Auto-aplicación para los Exámenes Domina las
Competencias de la Educación Media Superior (DOMINA-CDE), así como los lineamientos
operativos que garanticen una evaluación equitativa y la emisión de resultados confiables para las
institucionesusuarias.

Autoaplicación
Esta modalidad de aplicación para los Exámenes Domina las Competencias de la Educación
Media Superior (DOMINA-CDE) está disponible para todas aquellas instituciones usuarias del
Ceneval que requieran un proceso de evaluación.
Las Auto-aplicaciones se caracterizan por permitirle a la Institución contratante llevar a cabo el
proceso de aplicación con apoyo y orientación adistancia del personal del Ceneval, así como de
supervisiones programadas que garanticen un proceso operativo dentro de las políticas y
lineamientos del propio Ceneval.

¿Qué es el DOMINA Competencias
Disciplinares Extendidas?
Los exámenes Domina son instrumentos de evaluación que se utilizan como
herramienta de medición del marco curricular común de los cinco campos
disciplinares del Sistema Nacional deBachillerato (SNB): Matemáticas,
Comunicación, Ciencias Experimentales, Ciencias Sociales y Humanidades, que
los egresados de la Educación Media Superior (EMS) deben dominar si desean
iniciar estudios de educación superior.

Objetivo del DOMINA Competencias
Disciplinares Extendidas
Permite la retroalimentación a los alumnos sobre las competencias
disciplinares que dominan al término de la EMS ensubsistemas que
contemplan la enseñanza de competencias extendidas. Asimismo, informa
a los docentes y autoridades educativas de la institución sobre los
aprendizajes logrados por los alumnos que se sometieron a los procesos de
enseñanza-aprendizaje.

Características del instrumento:
competencias disciplinares extendidas
Módulos

Sesiones

Duración

Cantidad de reactivos

1

1y2

3 horas 30minutos

144

2

3

1 hora 45 minutos

72

3

4

1 hora 45 minutos

72

4

5

1 hora 45 minutos

72

Material de apoyo

Calculadora
sencilla o científica
no programable

Modalidades de aplicación
Módulos: 1, 2 y 3
Módulos: 1, 3 y 4

Importante: Todos los sustentantes deberán responder el módulo uno para
presentar los siguientes.

Figuras que participan

Institución
Institución
Usuaria
UsuariaResponsable
Responsable
regional
regional

Es la autoridad institucional
Es la autoridad
responsable
de la institucional
recepción,
responsable
de
la
recepción,
distribución, acopio
y
distribución,
acopio
y
devolución de los materiales
devolución
de los materiales
de aplicación.
de aplicación.

Coordinador de
Coordinador
de
zona
zona

Apoya las funciones del
Apoya las funciones
Responsable
regional.delResponsable regional.

Responsable
Responsable
operativo
del
operativo
plantel del
plantel

Es la persona designada para
Es la persona
para
encargarse
de ladesignada
logística del
encargarse
la logística
proceso dederegistro
y del
proceso
de exámenes.
registro y
aplicación
de los
aplicación de los exámenes.

Coordinador de
Coordinador
aplicadores de
aplicadores

Es la persona designada para
Es lapersona
designada
orientar
y supervisar
a unpara
orientar
supervisar a un
grupo
de 7y aplicadores.
grupo de 7 aplicadores.

aplicadores
aplicadores

Es la persona designada como
Es la persona
designada
como
responsable
de la
evaluación
a
responsable
de
la
evaluación
un grupo de 30 sustentantes a
un grupomáximo
de 30 sustentantes
máximo

Figuras que participan

CENEVAL
CENEVAL

SupervisorSupervisor

Es la persona responsable de
Es la
persona aresponsable
de
vigilar
y orientar
la Institución
vigilar
y orientar
a la Institución
para el
cumplimiento
del
para el cumplimiento
del
procedimiento
estandarizado
procedimiento
estandarizado
de la aplicación.
de la aplicación.

Por única ocasión y
sólo para el SABES

I

Recepción de materiales de aplicación
Elementos a revisar antes de abrir la...
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