autobiografia
Páginas: 3 (550 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2013
El lenguaje es la capacidad de comunicarse Las partes del material comunicativo que elige cada grupo se llama lengua.
Un niño, casi siempre, tiene menor posibilidad de comunicarse que un adulto,porque su lengua es más reducida.
código de posibilidades lingüísticas indica nuestra capacidad para entender las lenguas.
El enriquecimiento lingüístico: la etapa más importante para sudesarrollo es la infancia y la juventud.
El lenguaje consiste en emitir e interpretar señales.
En este sentido, el habla, a diferencia del lenguaje, es la forma individual en la que una persona seexpresa con otra. Por lo tanto, deben hablar el mismo lenguaje y la misma lengua.
Para que el proceso de la comunicación sea eficiente, entonces debemos saber distinguir las diferencias entre lengua,lenguaje y habla.
jerga, jerigonza, modismos y Ciber lenguaje.
Tema 3: Lengua
La lengua tiene carácter social puesto que es un código oral, y a veces también escrito, creado y utilizado por losindividuos de cada sociedad para comunicarse.
Cada lengua o idioma utiliza distintas palabras para un mismo objeto.
A pesar de estas diferencias, siempre es posible traducir cualquier idea omensaje de un idioma a otro, porque los significados son los mismos.
El habla es un campo del lenguaje en constante ebullición, es la suma de lo que dice cada persona, es el conjunto decombinaciones y actos fonéticos que necesita el hablante para expresarse. En contraposición a la lengua, el habla no es colectiva, sino individual y momentánea. El habla es entonces el funcionamiento lingüísticomomentáneo del individuo, en mayor o menor conformidad con el uso lingüístico de las personas que lo rodean, pero en un sentido quizá menos estricto se identifica con el lenguaje individual.Tema 4: Lenguaje
Los sistemas de comunicación del hombre utilizan un lenguaje. Esto significa que cuando se escribe o se habla, es para comunicar ideas y que los demás puedan entenderle mensaje...
El lenguaje es la capacidad de comunicarse Las partes del material comunicativo que elige cada grupo se llama lengua.
Un niño, casi siempre, tiene menor posibilidad de comunicarse que un adulto,porque su lengua es más reducida.
código de posibilidades lingüísticas indica nuestra capacidad para entender las lenguas.
El enriquecimiento lingüístico: la etapa más importante para sudesarrollo es la infancia y la juventud.
El lenguaje consiste en emitir e interpretar señales.
En este sentido, el habla, a diferencia del lenguaje, es la forma individual en la que una persona seexpresa con otra. Por lo tanto, deben hablar el mismo lenguaje y la misma lengua.
Para que el proceso de la comunicación sea eficiente, entonces debemos saber distinguir las diferencias entre lengua,lenguaje y habla.
jerga, jerigonza, modismos y Ciber lenguaje.
Tema 3: Lengua
La lengua tiene carácter social puesto que es un código oral, y a veces también escrito, creado y utilizado por losindividuos de cada sociedad para comunicarse.
Cada lengua o idioma utiliza distintas palabras para un mismo objeto.
A pesar de estas diferencias, siempre es posible traducir cualquier idea omensaje de un idioma a otro, porque los significados son los mismos.
El habla es un campo del lenguaje en constante ebullición, es la suma de lo que dice cada persona, es el conjunto decombinaciones y actos fonéticos que necesita el hablante para expresarse. En contraposición a la lengua, el habla no es colectiva, sino individual y momentánea. El habla es entonces el funcionamiento lingüísticomomentáneo del individuo, en mayor o menor conformidad con el uso lingüístico de las personas que lo rodean, pero en un sentido quizá menos estricto se identifica con el lenguaje individual.Tema 4: Lenguaje
Los sistemas de comunicación del hombre utilizan un lenguaje. Esto significa que cuando se escribe o se habla, es para comunicar ideas y que los demás puedan entenderle mensaje...
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