Autobiografia

Páginas: 6 (1453 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2012
La película trata de una profesora, a la que no le interesa para nada la educación de sus alumnos, sino que sólo quiere conseguir un novio rico para que la mantenga. No se preocupa nada por la formación de los estudiantes. Ni siquiera intenta dar el ejemplo, ya que es malhablada y abusa del alcohol. Su único objetivo, como comente líneas arriba, es casarse con un hombre adinerado para,justamente, dejar de trabajar como docente. Cuando su prometido la abandona.
Pero todo cambiará cuando llega a la escuela 'Scott Delacorte' como maestro sustituto, el cual además es soltero y millonario, por lo que deberá quedarse con ella. Decide desarrollar un plan para seducir a Scott, y mientras espera, no hace nada más que drogarse en su carro, llegar borracha a su salón de clases, dormir yponer películas a los niños para que mientras descanse.
Claro que Elizabeth tiene que competir con su colega Amy y, a la vez, desestimar las insinuaciones del profesor de gimnasia Jason .
Por eso su “única motivación” es encontrar la forma para “no tener que volver a enseñar nunca más”.
La filosofía de Elizabeth: es ganar dinero para “hacerse un nuevo par de senos” ya que cree que, si lograhacerse con un “buen par de ellas”, podrá encontrar un hombre rico que la mantenga.

Ahora bien con esta pequeña introducción de lo que habla la película será un análisis cognitivo conductual de la profesora Elizabeth Halsey
Las actitudes de la maestra Elizabeth no son apropiadas para quien se supone que es la persona con la responsabilidad de educar al futuro del mundo. Si están dispuestos a vera una persona de ese tipo actuar de tal forma, entonces será muy divertido para ustedes porque eso es lo que van ha ver. El problema que existe con la cinta es que no existe motivo para simpatizar con Elizabeth, no se nos explica las verdaderas razones de su actitud, solamente que el origen de su holgazanería se debe a que la abandono su futuro y económicamente sustentable futuro marido ha ser.De ahí en adelante, sólo por que se supone que es cómico, debemos apoyarla en la obtención de dinero para realizarse unos implantes de senos, que según ella le traerán fama y fortuna. Por su puesto que lo anterior nos hará reír por instantes de las locas formas en que será capaz este individuo de lograr sus metas, lo que sucede es que la cinta se esfuerza mucho por hacer de la villana en la buena yla que se supone que hace su trabajo en la persona mala. Amy es la compañera de trabajo de la cual obtendremos nuestra diversión. Es un esfuerzo por compensar las locuras de Elizabeth con el lado amable pero fastidioso de una maestra al igual nada peculiar. A momentos la actriz le exagera demasiado con su actitud de inocente con tonos infantiles, ya después que uno la comienza a tolerarla llegasa entender que es sólo una excusa fácil para lanzar la ira de Elizabeth. Luego también tenemos a Scott Delacorte) quien solo se dedica a estar presente como objeto de deseo, sin mucho que nos emocione de su personalidad y con sólo una escena candente que logra por fin hacernos sonreír.
Sin una moraleja que nos ayude a comprender el desenlace de Elizabeth, todo se vuelve en una simple excusa porver a una maestra comportarse de manera inadecuad.
Me hubiera gustado reírme más, existen algunas escenas que si te sacan una que otra sonrisa, pero en lo general debes de estar esperando por aquellos momentos. El elenco no cae tampoco mal, sólo que como no existen motivos de importancia por lo que todos los personajes actúen como los mismos niños que tratan de educar, mejor te dedicas a disfrutary no tomarte tan en serio las cosas. “Elizabeth no es maestra porque sea una profesión noble, es simplemente un trabajo, una necesidad: ella debe pagar la renta”, se afirma, que interpreta a una maestra que redefine la educación en Malas enseñanzas. “De hecho, su única motivación es encontrar la forma de que nunca tenga que dar clases de nuevo”.Pero ahora, por primera vez en la vida, interpreta...
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