Autobiografia


AUTOBIOGRAFIA PERSONAL

Nombres y Apellidos Completos:
Alex Mauricio Materón Gil.

Antecedentes de mi nacimiento: Padres, ciudad, contexto en el que nací, lugar, etc:
Nací en la Ciudad de Santiago de Cali, el día 02 de Abril del Año 1978, en el entorno familiar Materón Cifuentes y Gil López; Mis Padres se llaman Oscar Eduardo Materón Cifuentes y Luz Marina Gil López, de costumbres ytradiciones Católicas; una familia emprendedora, pujante, integra y unida. El lugar en el que nací se vivencian actitudes muy conservadoras en el que sobresalen la ayuda mutua entre entorno familiar y el entorno social.

¿Por qué crees que tus padres me llamaron así? 
Mis Padres me llamarón así porque mi papá desde su niñez y juventud es hincha del Deportivo Cali ya que esa época estaba dePresidente del Cómite Ejecutivo Y Fundador del Equipo, el Señor Alex Gorayeb; y el Segundo Nombre se debe a que mi Abuelita Rosa Inés Cifuentes de Materón en su época de juventud tenía un amigo que se llamaba Mauricio.

¿Qué recuerdas, con agrado y con desagrado de tu vida escolar en la primaria? 
Lo que más recuerdo de mi etapa escolar en la primaria con agrado es la transición de un Jardín dePárvulos a unos de los prestigiosos Colegios de la Ciudad, cómo es el Caso del Colegio San Antonio María Claret, desde el Año de 1984 Hasta el Año de 1989, lo que evoco con agrado fue que conocí muchos compañeros y profesores en lo que compartimos grandes momentos de conocimientos y lo que causó desagrado es que habían compañeros con sentimientos egoístas no le prestaban algunos implementos de losútiles escolares y las chanzas entre compañeros de clase.

¿Qué recuerdas, con agrado y con desagrado de tu vida escolar en la secundaria? 
Lo que más recuerdo de mi etapa escolar en la secundaria y media vocacional desde Septiembre 03 de 1989 hasta 01°de Julio de 1995, se debe a la metamorfosis en las relaciones interpersonales con la comunidad claretiana, especialmente con los mismos compañeros,profesores y directivas del plantel educativo, se comenzó a tener más sentido de pertenencia, en la defensa de los símbolos y signos que enarbolar y exaltan nuestra institución, lo que resaltó en gran escala son la formación de los grupos de estudios entre 4 ó 5 Alumnos y los segmentos de los ambientes de aprendizajes durante el Pre-Icfes ó Pre- Universitario y las reflexiones acertadas por partedel Padre Rector en las reflexiones matutinas de todos los lunes, entre otras actividades. Con desagrado se correlaciona con la falta de interés de los mismos compañeros para formar parte de los comités de trabajo así de la misma manera la inmadurez de algunos compañeros de estudio.

¿Crees que haz podido alcanzar los sueños y esperanzas que te propusiste cuando eras adolescente?. ¿Por qué? Sí, me he propuesto metas, propósitos, me he trazado proyecciones que en sus inicios parecían inalcanzables e improbables; pero con el paso del tiempo se fueron consolidándose en la liga vallecaucana de natación cuando tenía 16 años en el verano de 1994; de igual forma cuando formé parte del orfeón o el coro claretiano en los grados de 9°, 10° y 11° y en el primer amor cuando los sentimientosempezaron a aflorar con los enamoramientos y el sentimentalismo enfocado hacia el sexo opuesto. De igual manera con las actividades extracurriculares para emprender nuevos horizontes en la Vida Cotidiana con la finalidad de interrelacionarme con el mundo real.

¿Qué recuerdas, con agrado y con desagrado, de tu vida universitaria?
Lo que más me marcó en la etapa de mi Vida Técnica, Tecnológica YUniversitaria se debe a los nuevos procesos de emprendimiento y las metodologías fundamentales y necesarias para constituirse los ambientes de aprendizajes en los marcos teóricos- prácticos como rampa de lanzamiento en los albores del ser humano en la civilización empresarial, de obtener insumos y herramientas indispensables en los campos de sociabilización con el entorno laboral dentro de las...