Autobiografia

CECyT #9 “JUAN DE DIOS BATÍZ PAREDES”
ALVARADO AL ENRIQUE

GRUPO : 1IV1

ORIENTACIÓN JUVENIL Y
PROFESIONAL 1

AUTOBIOGRAFÍA (TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO DE
ERIK ERIKSON)

ETAPA 1 CONFIANZA VS.DESCONFIANZA (ESPERANZA)

Cuando era un recién nacido, por ser el único y primer bebé
de mi mamá , ella estaba todo el tiempo pendiente de mi,
me amantaba puntualmente, a la mínima señal de malestar
mellevaba al doctor. Gracias a la teoría de Erikson me he
dado cuenta que eso me ayudo a tener confianza a las
personas.

ETAPA 2

AUTONOMÍA VS. VERGÜENZA O DUDA (VOLUNTAD)

Yo fui un niño muy activocorría , brincaba pero siempre hubo
alguien que me cuidara. En una ocasión yo quise correr en
una calle empinada y mi mamá me dijo que no , por que
podía caerme y lastimarme. Mi mamá dice que lepregunte
“¿por qué mamá si siempre me dejas hacerlo?” ,y que ella
me contestó que por que esta vez si me podía lastimar.

ETAPA 3 INICIATIVA VS. CULPA (PROPÓSITO)
Cuando era pequeño quería ayudar a mimamá a lavar
los trastes , mi ropa , y aunque no lo hacia bien mi mama
me dejaba hacerlo y me decía que lo hacia muy bien. Mi
mamá siempre me dejaba hacer lo que tenia ganas de
hacer siempre y cuandono me hiciera ningún daño.

ETAPA 4 LABORIOSIDAD VS. INFERIORIDAD (COMPETENCIA)

En la primaria siempre fui uno de los mejores alumnos, en la
mayoría de los años obtuve muchos diplomas yreconocimientos, me gustaba mucho competir con mis
compañeros para ver quien era el mas inteligente. Recuerdo
que lo hacía por que me gustaba que me dijeran que yo era
el mejor.

ETAPA 5 IDENTIDAD VS. CONFUSIÓNDE ROLES (IDENTIDAD)

En este momento estoy viviendo la etapa de la adolescencia por
tal motivo siempre pruebo nuevos gustos, actitudes,
comportamientos, intereses, para encontrar mi verdadero yo enel
cual me sienta bien y pueda encajar bien con mis amigos y
compañeros. También busco tener un buen aspecto físico y vestir
adecuadamente para no ser criticado.

CONCLUSIÓN

Al leer la teoría del...