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Páginas: 5 (1189 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2013
INTRODUCCIÓN HISTÓRICA AL DIBUJO TÉCNICO
INTRODUCCIÓN
Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos.
Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no
solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser
humano, etc., sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o latensión de
las cacerías.
A lo largo de la historia, este ansia de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado,
dando lugar por un lado al dibujo artístico y por otro al dibujo técnico. Mientras el
primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basándose en la sugerencia y
estimulando la imaginación del espectador, el dibujo técnico, tiene como fin, la
representación de los objetos lo másexactamente posible, en forma y dimensiones.
Hoy en día, se está produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo artístico
y técnico. Esto es consecuencia de la utilización de los ordenadores en el dibujo técnico,
con ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, que si bien representan los objetos en
verdadera magnitud y forma, también conllevan una fuerte carga de sugerencia para elespectador.

EL DIBUJO TÉCNICO EN LA ANTIGÜEDAD
La primera manifestación del dibujo técnico, data del año 2450 antes de Cristo, en un
dibujo de construcción que aparece esculpido en la estatua del rey sumerio Gudea,
llamada El arquitecto, y que se encuentra en el museo del Louvre de París. En dicha
escultura, de forma esquemática, se representan los planos de un edificio.
Del año 1650 a.C.data el papiro de Ahmes. Este escriba egipcio, redactó, en un papiro
de de 33 por 548 cm., una exposición de contenido geométrico dividida en cinco partes
Ing. Igor Zárate Valdez Dibujo Técnico I Mec 101

que abarcan: la aritmética, la esteorotomía, la geometría y el cálculo de pirámides. En
este papiro se llega a dar valor aproximado al numero.
En el año 600 a.C., encontramos a Tales,filósofo griego nacido en Mileto. Fue el
fundador de la filosofía griega, y está considerado como uno de los Siete Sabios de
Grecia. Tenía conocimientos en todas las ciencias, pero llegó a ser famoso por sus
conocimientos de astronomía, después de predecir el eclipse de sol que ocurrió el 28 de
mayo del 585 a.C.. Se dice de él que introdujo la geometría en Grecia, ciencia que
aprendió en Egipto.Sus conocimientos, le sirvieron para descubrir importantes
propiedades geométricas. Tales no dejó escritos; el conocimiento que se tiene de él,
procede de lo que se cuenta en la metafísica de Aristóteles.
Del mismo siglo que Tales, es Pitágoras, filósofo griego, cuyas doctrinas influyeron en
Platón. Nacido en la isla de Samos, Pitágoras fue instruido en las enseñanzas de los
primerosfilósofos jonios, Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímedes. Fundó un
movimiento con propósitos religiosos, políticos y filosóficos, conocido como
pitagorismo. A dicha escuela se le atribuye el estudio y trazado de los tres primeros
poliedros regulares: tetraedro, hexaedro y octaedro. Pero quizás su contribución más
conocida en el campo de la geometría es el teorema de la hipotenusa, conocido comoteorema de Pitágoras, que establece que "en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la
hipotenusa, es igual a la suma de los cuadrados de los catetos".
En el año 300 a.C., encontramos a Euclides, matemático griego. Su obra principal
"Elementos de geometría", es un extenso tratado de matemáticas en 13 volúmenes sobre
materias tales como: geometría plana, magnitudes inconmensurables y geometría delespacio. Probablemente estudio en Atenas con discípulos de Platón. Enseñó geometría
en Alejandría, y allí fundó una escuela de matemáticas.
Arquímedes (287-212 a.C.), notable matemático e inventor griego, que escribió
importantes obras sobre geometría plana y del espacio, aritmética y mecánica. Nació en
Siracusa, Sicilia, y se educó en Alejandría, Egipto. Inventó formas de medir el área...
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