Autoconcepto Y Autoestima

Páginas: 8 (1811 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2012
C.E.Pq. “MARIA DE LA PROVIDENCIA”
Congregación Religiosa de las Hermanas Misioneras de la Inmaculada
Concepción


CARTEL DE CONOCIMIENTOS DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA 2012 – PRIMARIA

|1º |2º |3º |4º |5º |6º|
|ARTES PLÁSTICAS |ARTE MANUAL |
|I Bimestre|
|-Normas de convivencia |-Normas de convivencia |-Normas de convivencia |-Normas de convivencia |-Normas de convivencia |-Normas de convivencia |
|-Lectura de los deberes de las |-Lectura de los deberes de las |-Lectura de los deberes de las |-Lectura de los deberes de las|-Lectura de los deberes de las |-Lectura de los deberes de las |
|alumnas |alumnas |alumnas (Reglamento Interno del |alumnas (Reglamento Interno del |alumnas (Reglamento Interno del |alumnas (Reglamento Interno del |
|(Reglamento Interno del colegio) |(Reglamento Interno del colegio) |colegio)|colegio) |colegio) |colegio) |
|-Dibujo libre |-Dibujo libre |-Dibujo libre |-Organización de grupos |-Organización de grupos |-Organización de grupos |
|-Los colores primarios |-Pintura|-Estudio básico de los colores |-Dibujo libre |-Historia del tejido |-Elección de delegadas |
|-Técnicas creativas |.Estudio de los colores primarios y|primarios, secundarios y terciarios|-Estudio básico de los colores |-Técnicas para elaborar puntos |-Elaboración de un cofre decorativo|
|-Historia del origami|secundarios. | |primarios, secundarios y terciarios|-Elaboración del punto santa clara |.Historia del trupán |
|*Técnicas del doblado y modelado |-Historia del filigrana |-Historia del micro poroso. |-Historia de cañamazo o yute |en muestras |.Lijado del cofre|
|*Elaboración de un portafoto |-Técnicas creativas: filigrana |-Linea,forma,color, textura y |-Puntadas básicas en cañamazo o |-Practica calificada |.Pasado de Basecol |
|-Elaboración de una tarjeta para el|usando los colores primarios y |volumen |yute (hilván, máquina) |-Tejido con duranaz(palitos) |.Pintado dentro y fuera con el |
|Día de la madre |secundarios |Elaboración de flores en |-Elaboración de una servilleta con |-Elaboración de un porta celular |color deseado |
| |-Elaboración de una tarjeta para el|microporoso “Día de la Madre” |los puntos aprendidospara el Día |con el punto aprendido |.Barnizado de la pieza |
| |Día de la madre |-Elección de los colores. |de la madre | |.Decoración de acuerdo a la |
| | |-Medición de pétalos...
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