AUTOCONCEPTO








AUTOCONCEPTO







INDICE

Introducción
4
Objetivos
5
Autoconcepto
6
Características y funciones del autoconcepto
9
Factores del autoconcepto
10
Componentes del Autoconcepto
11
Desarrollo del Autoconcepto
12
Favorecer el Autoconcepto
14
El Autoconcepto y los padres
15
El autoconcepto y la escuela
16
El autoconcepto y nosotros mismos.
17
Actitudesque potencian el autoconcepto
18
Conclusiones
19
Anexos
21
Bibliografía
25



INTRODUCCION


El autoconcepto son los elementos que describen a uno mismo, esto significa que nos ayuda a conocer nuestras debilidades, capacidades, limitaciones, etc. El autoconcepto se empieza a desarrollar desde que estamos pequeños, ya en la edad de la adolescencia podemos saber la mayoría de cosasde nosotros mismos aunque siempre van a haber facetas desconocidas. El autoconcepto se forma por la imagen que tenemos de nosotros mismo y la imagen que tienen los demás de nosotros. Los elementos que van construyendo nuestro autoconcepto son las costumbres, creencias, principios, etc. Y por último los distintos aspectos que forman el autoconcepto son: corporal, psíquico y social.OBJETIVOS

Los objetivos de esta investigación son :


Identificar qué es el Autoconcepto.

Conocer cuáles son sus características.

Identificar y explicar los factores que determinan el autoconcepto .

Reconocer como este se desarrolla.

Diferenciar los componentes o dimensiones del autoconcepto.

Conocer el desarrollo del autoconcepto.

Identificar como serelaciona el autoconcepto y el autoestima.

Reconocer los componentes que favorecen el autoconcepto.

Saber cómo asegurar un autoconcepto positivo.








AUTOCONCEPTO




Concepto
Es la imagen mental que nos hacemos de nosotros mismos, con las virtudes y defectos que somos capaces de reconocernos, tanto físicas como psíquicas. Es uno de los componentes que forman la autoestima,junto con el auto respeto y el autoconocimiento.
Se comienza a formar con nuestras primeras experiencias, en las que descubrimos sonidos, colores, voces, y se va consolidando cuando nos descubrimos como personas diferentes  e independientes a los demás.
El auto concepto es la percepción (idea) que cada uno tiene de sí mismo, se forma a partir de las experiencias y las relaciones con el mediosocial.
Las personas más significativas como los padres, hermanos, profesores y amigos, tienen un papel importante, porque influyen en las personas especialmente en los jóvenes ya que proyectan imágenes de ti mismo y ayudan a formar la identidad personal, entendiéndola como la vivencia o sensación que tienes de ser tú mismo.
El Efecto Pigmaleón
Es importante mencionar el efecto Pigmalión,conocido también como la auto profecía cumplida, es un suceso que expone la influencia de los demás en las personas en su auto concepto. La mejor manera de explicar este suceso es el experimento realizado en un colegio en los Estados Unidos, que consistía en formar al azar 2 secciones, a una de ellas las trataron como siempre, exigiéndoles lo normal, mientras que a la otra sección los profesores lostrataron como alumnos más intelectuales, les exigían más y todos los días les decían que eran superiores a los otros, esto se realizó todo un año escolar, y en efecto la sección a la cual la trataron como superior todo el año tuvieron un promedio muy superior al promedio de la otra.
Pero puede haber un efecto positivo y negativo:
Efecto Pigmalión positivo: El efecto Pigmalión positivo serefiere a aquel que produce un efecto positivo en el sujeto, de forma que afianza el aspecto sobre el cual se produce el efecto, provocando un aumento de la autoestima del sujeto y del aspecto en concreto.



Efecto Pigmalión negativo: El efecto Pigmalión negativo es aquel que produce que la autoestima del sujeto disminuya y que el aspecto sobre el que se actúa disminuya o incluso desaparezca....