Autoconocimiento Y Personalidad
MAYTRELLA RODRIGUEZ PIZANO
2012 A
Portafolio
Actividad 1: Técnica de rompecabezas de algunas teorías de la personalidad y un organizador grafico quesintetice lo relevante |
Actividad 2: Reflexión acerca de las cualidades de la fig. materna, matriz de comparación y lectura y síntesis de El proceso de separación-individuación y simbiosis dependencia,interdependencia e individuación. |
Actividad 3: Redacción de una carta en la cual se describa como te ha ayudado u obstaculizado la relación con su mama. |
Actividad 4: Dibujo que represente elconcepto que tienes de si mismo divide lo en cuatro partes y en cada una pega fotografías personales que representen las cuatro etapas del desarrollo del concepto de si mismo. |
Actividad 5: Mapaconceptual etapas del desarrollo humano, realizar video, canción, comic, historieta sobre las características que están viviendo en este momento. |
Actividad 6: Cuadro de doble entrada, collage enel que se representen los duelos mas significativos. |
Actividad 7: listado de 15 motivos para ser felices, matriz de clasificación y dibujo de la pirámide de necesidades que propone Maslow. |Actividad 8: Historieta. (Producto de aprendizaje) |
Actividad 9: Organizador grafico de las lecturas propuestas en la guía pag. 30 y 31 y reflexión sobre la propia autoestima. |
Actividad 10:dar respuesta al cuestionario de la pag. 33 de la guía y realizar un collage donde se expliquen las áreas de oportunidad para mejorar la autoestima. |
Actividad 11: en equipo preparar unapresentación de uno de los temas de los seis pilares de la autoestima. |
Actividad 12: realizar un cuento en el cual recuperes la historia de tu autoestima. |
Actividad 13: Técnica del espejo descrita enla pag 43 de la guía. |
Actividad 14: Ejercicio de relajación guiado por el profesor |
Actividad 15: Diario Reflexivo. Pag 46 de la guía. |
Actividad 16: realizar el esquema propuesto en...
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