autoconocimiento

Es importante mencionar la comunicación intrapersonal y el papel del autoconocimiento en esta.

Conttinuamente dialoogamos entre nosotros mismos, nos hacemos distintas preguntas, nos cuestionamos,nos reprochamos y tambien nos felicitamos. Esto se debe a que los humanos poseemos la capacidad de la reflexión, la cual nos permite convertirnos en interlocuteres de nosotros mismos y que al mismotiempo ser autores y espectadoresde nuestro devenir.
La psicología, a partir de Freud, nos enseña los elementos de la personalidad :
De elementos consientes, estos son la zona iluminada de nuestrapsique.
De elementos preconscientes, es decir, las vivencias que no tenemos aun, pero que pueden ser evocadas a voluntad
De los elementos inconscientes, estos son los premidos y ocultos.

En eldesarrollo evolutivo del conocimiento de si mismo, nos conyevan a dos postura, la primera es planteada por James del yo, y la segunda es la de Lewis y brppks-gunn del yo existencial y el yo categorial,respectivamente.
Ademas encontramos los planteamientos de mead, cooley, wallon y vygotski donde predomina entender el desarrollo del conocimiento de si mismo como un método de costruccion social,fuertemente ligado con el conocimiento que costruimos de nuestro entorno, en el que se realta el papel de las interacciones sociales, el cual desde los primeros momentos de vida se desarrolla.




Elautoconocimiento esta relacionado con el autoconcepto (cuando nos referimos al aspecto cognitivo del yo) y la autoestima (cuando nos referimos al aspecto valorativo).
Se presenta una etapa importante ysignificativa, esta se da entre los 6 y 12 años, tanto niñas como niños continuamente están en la costruccion del autoconocimiento, y en este proceso ocurren cambios significativos en la valoraciónque hacen de si mismos. Este conjunto de cambios no ocurren casualmente,esto esta relacionado con los progresos cognitivos que ocurren en esta etapa.
Entre los 6 y 8 años se asiste a latendencia de...