Autocontrol
Páginas: 2 (398 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2012
AUTOCONTROL N° 2
Alumno: MIGUEL JOSE TENORIO TOAPANTA
PRIMERO “B”
PARVULARIA SEMIPRESENCIAL
1.- Para usted que significa la Pedagogía Tradicional
Es la más antigua de las pedagogías,la cual estaba enfocada más a la formación general del hombre y del ciudadano y más no a la trasmisión de los conocimientos
2.- Determine en qué época tuvo vigencia la Pedagogía Tradicional
A lolargo de la historia de la humanidad
3.- Explique con sus propias palabras, los fundamentos de la Pedagogía Tradicional
En el campo Filosófico las verdades son universales, el conocimiento seda en forma terminada, el estudiante es moldeado por medio de la virtud y el rigor de disciplina
En lo Psicológico el estudiante no tiene derecho a la discusión sino solo a aprender lo que sumaestro le enseña, con la aplicación de una disciplina estricta.
En lo Sociológico la educación se impartía a un determinado grupo de la sociedad
En lo Antropológico la cultura modela al hombre
4.-¿Cómo es el Currículo en la Pedagogía Tradicional?
Es cerrado no se lo puede variar
5.- Cuál es el método que utiliza la Pedagogía Tradicional?
La exposición es la metodología básica demanera reiterada y severa centrada en la lógica de la disciplina y la habilidad del maestro
6.- Explique con sus propias expresiones, cómo son los contenidos en la Pedagogía Tradicional.
Laenseñanza de conocimientos concretos y determinados los cuales son verdades absolutas, se las puede cambiar
7.- Detalle que recursos didácticos se utiliza en la Pedagogía Tradicional
Los más parecidos ala realidad, los cuales son presentados reiteradamente para que garanticen el aprendizaje
8.- ¿Cómo es la evaluación en la Pedagogía Tradicional?
Busca el rendimiento óptimo predominando laevaluación sumativa
9.- ¿Explique con sus propias palabras el rol protagónica que tienen: el Maestro y el estudiante en la Pedagogía Tradicional?
El maestro es el único que trasmite el...
Alumno: MIGUEL JOSE TENORIO TOAPANTA
PRIMERO “B”
PARVULARIA SEMIPRESENCIAL
1.- Para usted que significa la Pedagogía Tradicional
Es la más antigua de las pedagogías,la cual estaba enfocada más a la formación general del hombre y del ciudadano y más no a la trasmisión de los conocimientos
2.- Determine en qué época tuvo vigencia la Pedagogía Tradicional
A lolargo de la historia de la humanidad
3.- Explique con sus propias palabras, los fundamentos de la Pedagogía Tradicional
En el campo Filosófico las verdades son universales, el conocimiento seda en forma terminada, el estudiante es moldeado por medio de la virtud y el rigor de disciplina
En lo Psicológico el estudiante no tiene derecho a la discusión sino solo a aprender lo que sumaestro le enseña, con la aplicación de una disciplina estricta.
En lo Sociológico la educación se impartía a un determinado grupo de la sociedad
En lo Antropológico la cultura modela al hombre
4.-¿Cómo es el Currículo en la Pedagogía Tradicional?
Es cerrado no se lo puede variar
5.- Cuál es el método que utiliza la Pedagogía Tradicional?
La exposición es la metodología básica demanera reiterada y severa centrada en la lógica de la disciplina y la habilidad del maestro
6.- Explique con sus propias expresiones, cómo son los contenidos en la Pedagogía Tradicional.
Laenseñanza de conocimientos concretos y determinados los cuales son verdades absolutas, se las puede cambiar
7.- Detalle que recursos didácticos se utiliza en la Pedagogía Tradicional
Los más parecidos ala realidad, los cuales son presentados reiteradamente para que garanticen el aprendizaje
8.- ¿Cómo es la evaluación en la Pedagogía Tradicional?
Busca el rendimiento óptimo predominando laevaluación sumativa
9.- ¿Explique con sus propias palabras el rol protagónica que tienen: el Maestro y el estudiante en la Pedagogía Tradicional?
El maestro es el único que trasmite el...
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