Autocracia

UNIVERSIDAD DE LA SALLE
LENGUAS MODERNAS
CINE Y PEDAGOGIA
YURY LILIANA VERA LOPEZ
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26072320

PREGUNTA: ¿Cómo se ven reflejados la autocracia yla democracia en nuestro contexto educativo?

El contexto educativo tiene diferentes corrientes ideológicas tanto en la parte administrativa como en las aulas de clase, según las diferentesinstituciones educativas, se puede evidenciar como muchas instituciones pueden llegar a manejar de cierta manera una autocracia y en otras también una democracia ,de acuerdo a ciertos aspectos sociales yreglamentarios de estos establecimientos, evidenciándose el trabajo del maestro, el contexto social, político, religioso entre otros que influyen en la práctica pedagógica y en la formación de nuestrosestudiantes.

Se puede evidenciar que existen diferentes instituciones educativas con diferentes propósitos y objetivos en la formación de los estudiantes , esto se ve reflejado en los diferenteslemas de algunos colegios por ejemplo: colegio Militar Simón Bolívar en donde su lema es “Gracias a Dios estudio y disciplina” ,Colegio Hebreo Unión “ Autonomía, respeto y justicia” , estos son doscontrastes de los modelos pedagógicos que se pueden impartir en estas instituciones educativas en donde uno es muy autocrático y el otro un tanto democrático.

Es notorio, que el contexto educativomaneja un perfil de autoritarismo, al impartir e imponer ciertas ideologías pedagógicas en la formación de los estudiantes, empezando desde la parte administrativa en donde se podría decir es elsímbolo del poder viéndolo desde una perspectiva social, ya que son los entes que proponen las reglas, deberes, misiones, visiones, objetivos pedagógicos entre otros. Entonces desde esta perspectiva yaestamos viento una autocracia en la parte administrativa educativa , ya que estos imponen los criterios , propósitos y objetivos de la instituciones educativas haciendo de esta manera que se vuelva...