Autodiagnóstico de competencias para la docencia

Auto diagnóstico de competencias para la docencia

Este ejercicio de autodiagnóstico me resulto muy interesante y de gran utilidad, ya que me permitió conocer de manera más completa cuáles son lascompetencias docentes que se deben poseer para tener un mejor desempeño y que en muchos de los casos se desconocen. Sin embargo pude darme cuenta de las fortalezas que poseo y entre las cuales puedemencionar que tengo un desempeño aceptable en las siguientes competencias:
1. Organizo mi formación continua a lo largo de mi trayectoria profesional.
2. Planifico los procesos de enseñanzay de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubico en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios.
3. Llevo a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje demanera efectiva, relativa e innovadora a su contexto institucional.
4. Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
5. Contribuye a la generación de un ambiente quefacilite el desarrollo sano e integral de los estudiantes.
6. Integra las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Sin embargo es importante señalarque las anteriores competencias señaladas, aunque las aplico estas no son al cien por ciento y en muchos de los casos fue por desconocimiento de la competencia, de ahí que esta es una buenaoportunidad para conocerlas y aplicarlas de acuerdo al contexto sociocultural, aprendizaje y conocimiento que posean mis alumnos.

Dentro de las competencias que tengo que trabajar arduamente por noaplicarlas correctamente y en algunos casos por desconocimiento se encuentran las siguientes:

1. Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.
2. Guía el proceso deaprendizaje independiente de sus estudiantes.

Como lo mencione al principio del texto, Aplicar esta herramienta de autodiagnóstico me permitió conocer que tengo serios problemas sobre todo en la...