AUTODIAGNOSTICO EJECUTAR ACCCIONES DE CAPACITACION 2

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
CENTRO DE GESTION ADMINISTRATIVA
TECNIOLOGO EN GESTION DEL TALENTO HUMANO
AUTODIAGNOSTICO
1- OBJETIVO:
Identificar las fortalezas y debilidades que posee el aprendiz en formación frente a la norma de competencia en EJECUTAR LAS ACCIONES DE CAPACITACIÓN, DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE COMPETENCIAS INDIVIDUALES Y DE EQUIPOS DE TRABAJO, DE ACUERDO CON EL PLANESTABLECIDO, con el fin de estructurara un plan de formación pertinente a su saber y lograr la respectiva certificación de sus aprendizajes en los criterios y dominios especificados en el modulo de formación asociado a la unidad de competencia laboral.
2- ORIENTACIONES:
Amigo aprendiz En primer lugar estudie detenidamente los elementos y componentes normativos de la unidad de competencias laboral enEJECUTAR LAS ACCIONES DE CAPACITACIÓN, DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE COMPETENCIAS INDIVIDUALES Y DE EQUIPOS DE TRABAJO, DE ACUERDO CON EL PLAN ESTABLECIDO seguidamente y de manera consciente y objetiva responda individualmente los aspectos que se señalan a continuación que son una ayuda para su autoevaluación.
Tenga en cuenta que los aspectos que usted considere son de su fortaleza deberápresenta evidencias y de los aspectos que aún no lo son darán origen al plan de capacitación que usted se trazará y desarrollará acompañado de uno de los formadores o instructores.
No olvide que la evidencia pude ser relevante a uno o más factores explícitos en los componentes de la norma.
3. IDENTIFICACION:

REGIONAL: Bogotá D.C CENTRO: Gestión Administrativa
CIUDAD: Bogotá FECHA: 09 deabril del 2015
ESTRUCTURA: Gestión del talento humano
NOMBRE DEL APRENDIZ EN FORMACION: Stefany Berdugo Bernal
NOMBRE DEL INSTRUCTOR: Nataly Moreno Arce


EVALUACION DEL MODULO DE FORMACION
NORMA DE COMPETENCIA: Ejecutar las acciones de capacitación, desarrollo y mantenimiento de competencias individuales y de equipos de trabajo, de acuerdo con el plan establecido.

Resultado de Aprendizaje21020101001: Elaborar el Diagnóstico de necesidades de Capacitación teniendo en cuenta las necesidades y políticas de la organización.

CRITERIOS DE EVALUACION

TENGO EVIDENCIAS
QUE APORTAR
DEBO MEJORAR LAS EVIDENCIAS
QUE POSEO

NO TENGO EVIDENCIAS
QUE APORTAR
Emplea con responsabilidad los procedimientos para suministrar la información individual, equipos y por grupos, objeto de capacitación.
XAplica con responsabilidad y diligencia los formatos para registro y levantamiento de información de los programas de capacitación.
X


Identifica con objetividad las características generales, de la curva de desempeño y ciclo de vida de trabajo en equipo.

X

Presenta las conclusiones del diagnostico en un documento escrito, con respecto a la preparación del plan de capacitación de acuerdo conindicadores de gestión establecidos de manera diligente y responsable.

X

Identifica con responsabilidad y compromiso las necesidades de desarrollo y de crecimiento de los trabajadores, para ser sujetos de capacitación adoptando programas pertinentes individuales y por grupos

X

Analiza con responsabilidad la información sobre las necesidades de desarrollo de personal de acuerdo con las normasde competencias aplicando la metodología establecida por la organización.

X

Elabora con ecuanimidad y diligencia un procedimiento para sistematizar las necesidades información de de desarrollo de acuerdo a las normas de competencias en forma manual y automatizada.


X
Aplica con responsabilidad los instrumentos de diagnóstico de necesidades siguiendo la metodología establecida por laorganización.
X


Identifica con diligencia las necesidades de desarrollo de personal utilizando las metodologías adoptadas por la organización.

X

Interpreta diligentemente y comprometido con su rol las metodologías de desarrollo de personal y las asocia a los programas de capacitación.


X
Aplica con ecuanimidad y responsabilidad los conceptos del desarrollo de personal, principios psicológicos,...