autoecologia

Páginas: 7 (1732 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2014

PRACTICA N° 1
PRACTICA DE LA AUTOECOLOGIA DE UN VEGETAL DE USO AGRICOLA
1.- INTRODUCCIÓN:
En ecología se estudian las relaciones reciprocas entre los seres vivos y su ambiente; estos estudios pueden emprenderse con el fin de explicar cómo influyen los factores externos (clima, suelo, otros organismos, etc.) sobre la distribución, laabundancia o el crecimiento de determinada especie. La distribución se refiere al sitio geográfico en que se encuentra la especie, la abundancia es la cantidad de individuos presentes por unidad de área y el crecimiento o aumento en peso, está muy relacionado con los factores del ambiente. Los estudios pueden llevarse a cado a partir de los organismos individuales o de conjuntos de individuos, ya sea dela misma especie (población) o de varias especies (comunidades y ecosistemas).
La autoecología es el escalón más básico de la ecología que estudia las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos. La adaptación consiste en la existencia o posesión de características fisiológicas, morfológicas y etológicas que sonadecuadas para que una especie sobreviva bajo las condiciones abióticas o bióticas en que vive. Suelen ser comunes para los miembros de una población, heredados de los progenitores y por lo tanto pueden ser transmitidos. La Autoecología, en términos bastante simples, puede ser considerada como la ecología del individuo, es decir la ecología propia, la que uno mismo lleva a cabo.
La Autoecologíaestudia a la especie es decir el individuo, por lo tanto se enfoca principalmente en tres cosas de alta importancia, las cuales son el hábitat, la adaptación y el nicho.
Nicho ecológico son todos los factores bióticos y abióticos que una especie necesita para poder vivir y cumplir funciones dentro del ecosistema. Estos factores pueden ser: habitad, nutrientes, luz, agua.
Un hábitat, como todossabemos, es el lugar donde el individuo/organismo reside, ya sea el agua, el aire o el suelo. La adaptación surge cuando el medio en el que el ser vive crea determinado “problemas”, el ser debe de resolver estos problemas para poder sobrevivir en dicho hábitat y así continuar evolucionando y reproduciéndose para que las futuras generaciones también vivan en determinado hábitat y se adapten a él.Finalmente, el último gran punto en donde se enfoca la autoecología es en el nicho ecológico, donde el individuo desempeña funciones de acuerdo a la dinámica del hábitat y del ecosistema en el cual habitad.
Estudia las relaciones de una sola especie con su medio. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos y al análisis cuantitativo, que se interesa por ladistribución geográfica y la dinámica poblacional (natalidad, mortalidad) y el cualitativo, que considera a los caracteres genéticos.


2.- OBJETIVOS
- Señalar las características de la ecología del individuo en estudio y su interrelación con el ambiente circunscrito.
- Describir una planta desde el punto de vista ecológico, así como los rasgos más sobresalientes del ambiente que la rodea.
3.-MATERIALES.
- termómetro- agua destilada - bolsas de plástico
- redes entomológica - lupa - lápiz- un centímetro o regla de 50 cm
4.- METODO Y PROCEDIMIENTO.
Los alumnos conformados en grupos (4 alumnos en cada grupo) de trabajo, analizarán y caracterizarán un ecosistema.
La información básica será presentada por el profesor. Durante la práctica los alumnosdesarrollarán las siguientes preguntas en base a la observación en la zona de muestreo.
A.- En la localidad o ecosistema agrícola o donde se va a realizar el estudio seleccionar una planta de una especie definida a estudiar.
B.- Contestar a la siguiente guía. Cuando se desconocen algunas de las respuestas puede solicitarse ayuda a al profesor, o lugareños, quienes con frecuencia saben los...
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