Autoestima Confianza Y Gratitud

INTERIORIZACION DE LOS VALORES
2012

SEMINARIO DE VALORES EN LO COMUN
05/06/2012

INDICE

1.- INDICE……………………………………………………………………………02
2.- INTRODUCCION…………………………………………………………………03
3.-JERARQUIA DE LOS VALORES………………………………………………04
4.-FUNCIONALIDAD DE LOS VALORES………………………………………..05
5.- INTERIORIZACION DE LOS VALORES……………………………………...06
5.1 AUTOESTIMA………………..……………………………………………..065.2 CONFIANZA….……………………………………………………………..07
5.3 GRATITUD……….………………………………………………………….08
6.-DINAMICA “EL MURO DEL SILENCIO”……………………………………...11
7.-CONCLUSION…………………………………………………………………….12
8.-REFERENCIAS…………………………………………………………………...12

INTRODUCCION

Los valores se enseñan y se aprenden en la vida cotidiana, y se proyectan en las relaciones comunitarias.
Bien se sabe que el aprendizaje devalores es un camino. Podemos intentar implementarlos a través de un libro, transformándolo en una aventura existencial o hacer de él un viaje organizado.
El presente trabajo habla sobre los valores enfocándonos, a los valores de la confianza, la gratitud y el autoestima, nos ayudara a tener una visión más amplia de lo que sucede en la vida diaria con las demás personas y de entender porqueconfías más en una persona, que en otra.
La jerarquía de valores y la funcionalidad de estos, del mismo modo, de el valor de la gratitud que nos forja hoy en día.
Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influencia y en el seno de la familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, la confianza, etc. Tocando comopunto importante, que se debe confiar en uno mismo para poder depositar la confianza en la otra persona así como su antónimo la desconfianza.

JERARQUIA DE LOS VALORES:
Los valores se dividen en dos clases:
* Superiores: se encuentran el respeto a la vida humana y a la integridad personal.
* Inferiores: se refieren a la propiedad individual y a la libertad.
El valor será más importantey ocupará una categoría más elevada en cuanto perfeccione al hombre en un estrato cada vez íntimamente humano, de acuerdo a este criterio los valores se pueden clasificar en:
1.- valores infrahumanos: la fuerza, la agilidad, la salud, la capacidad de experimentar placer.
2.- valores humanos infra morales:
a) valores económicos: la riqueza, el éxito (valores eudemónicos)
b) valores noéticos: la verdad, la inteligencia, la ciencia.
c) valores no estéticos: la belleza, la gracia, el arte, el buen gusto.
d) valores sociales: la cooperación y cohesión social, la prosperidad, el poder de la nación, el prestigio, la autoridad, etc.
3.- valores morales. Prudencia, justicia, fortaleza y templanza. Estos valores son superiores a los anteriores.
4.- valores religiosos. Lasantidad, la amistad divina (gracia), la caridad. Estos valores perfeccionan al hombre de un modo superior.
Jerarquía propuesta por Max Scheler.
Ética formalista y la ética material de los valores:
1.- valores sensibles: agradable y desagradable; útil e inútil.
2.- valores vitales: noble, vulgar; sano y enfermo; enérgico e inerte; fuerte, débil.
3.- valores espirituales: estéticos: bello y feo;éticos: justo e injusto; no éticos: conocimiento y error.
4.- valores religiosos: santo y profano.
La importancia de una correcta jerarquía de valores reside, sobre todo, en la facilidad que puede proporcionar para una eficaz orientación de la vida entera. Quien no tenga clara la jerarquía de valores normalmente se encontrará confundido frente a una decisión que tenga que tomar.
CRITERIOSPROPUESTOS POR MAX SCHELER, EN RELACION AL ORDEN DE LOS VALORES
a) Duración
b) Divisibilidad
c) Fundamentación
d) Satisfacción
e) Relatividad

FUNCIONALIDAD DE LOS VALORES:
Los valores ayudan a crecer y hacer posible el desarrollo armonioso de todas las capacidades del ser humano. Los cuales están ligados a la propia existencia, afectan a la conducta, configuran y modelan las ideas,...