Autoestima Y Adolescencia

MARCO CONCEPTUAL

INTRODUCCION

La autoestima la constituyen todas las creencias que tenemos acerca de nosotros mismos, aquellas cualidades, capacidades, modos de sentir o de pensar que nos atribuimos; es lo que conforma nuestra imagen personal o autoimagen. Así mismo podemos afirmar que es la valoración que hacemos de nosotros mismos sobre la base de las sensaciones y experiencias, quehemos ido incorporando a lo largo de la vida. Nos sentimos listos o tontos, capaces o incapaces, nos gustamos o no.
Esta autovaloración es muy importante tanto en nuestra vida personal como interpersonal, dado a que de ella dependen en gran parte la realización de nuestro potencial personal y nuestros logros en la vida, de este modo las personas que se sienten bien consigomismas, que tienen unabuena autoestima, son capaces de enfrentarse y resolver los retos y las responsabilidades que la vida plantea.
Por el contrario las personas que tienen una autoestima “baja” suelen autolimitarse y fracasar. Es muy relevante y necesario conocer que nuestra autoestima viene determinada por el balance entre nuestro éxitos y fracasos, en concreto mantenerla equilibrada nos ayudará a lograr lo quedeseamos y así poder ver satisfechas nuestras necesidades logrando así un desarrollo personal, interpersonal y eventualmente una autosuperación.

JUSTIFICACIÓN

Basándonos en que la autoestima es el conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones o sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser, de comportarnos, los rasgos de nuestrocuerpo y nuestro carácter. Por lo tanto es de suma importancia puesto que estriba en que concierne a nuestra manera de ser y al sentido de nuestra valía personal; por lo tanto es un factor influyente en nuestra manera de estar y actuar con nuestro mundo y sobre todo la forma de relacionarnos y sentirnos con los demás, pues nada en nuestra manera de pensar, sentir, de decidir y de actuar escapa a lainfluencia de la autoestima.
Tomando en cuenta que la autoestima permite a las personas enfrentarse a la vida con mayor confianza, benevolencia, y optimismo y por consiguiente alcanzar más fácilmente sus objetivos, autorealizarse y así llegar a una autosuperación. Se abordo esta investigación sobre LA AUTOESTIMA COMO FACTOR INFLUYENTE EN EL DESARROLLO PERSONAL E INTERPERSONAL Y LAAUTOSUPERACIÓN EN LA ADOLESCENCIA. Puesto que considero que es precisamente la adolescencia la fase de nuestras vidas más critica en el desarrollo de la autoestima, pues es en Etapa o Fase donde el o la joven necesita forjarse una identidad firme y conocer a fondo sus posibilidades como individuo, también precisa apoyo social por parte de otros cuyos valores coincidan con los propios, así como hacersevalioso para avanzar en confianza hacia el futuro logrando una autosuperación.

DETERMINACIÓN DEL PROBLEMA:
“AUTOESTIMA NEGATIVA CON RASGOS DE INTROVERSION, AISLAMIENTO, EXTROVERSIÓN Y PERSONALIDAD NARCISITA, EN EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DE LOS ADOLESCENTES”.

OBJETIVOS

GENERALES:
* Determinar como influye la autoestima, en el desarrollo personal, interpersonal y en laautosuperación en la etapa de la adolescencia.
* Lograr en los y las adolescentes un comportamiento asertivo y así poder desarrollar y poder mantener un equilibrio en la autoestima.
* Coadyuvar con los adolescentes a mejorar su autoestima, para poder lograr un mejor desarrollo personal e interpersonal.
* Reconocer la importancia de una autoestima equilibrada para lograr una autosuperaciónESPECÍFICOS:
* Explicar la influencia de la autoestima en la adolescencia, cuáles son los problemas que pueden surgir, cómo cuidarla y mejorarla.
* Reconocer los pilares básicos en los que se basa la autoestima.
* Hacer conscientes a los y las adolescentes de las ventajas de mantener un equilibrio en su autoestima.
* Identificar la alta, baja y el exceso de autoestima, y...