Autoestima y aprendizaje

Páginas: 4 (943 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2010
Autoestima y aprendizaje
por Marcela Paredes
La autoestima es la percepción valorativa que tenemos de nosotros mismos, de nuestra manera de ser, de quienes somos (quien soy yo), del conjunto derasgos corporales, mentales y espirituales que configuran la propia personalidad.
La autoestima se aprende, fluctúa y la podemos mejorar. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos a formarnos unconcepto de cómo nos ven nuestros padres, maestros, compañeros y las experiencias que vamos adquiriendo.
El nivel de autoestima es el responsable de muchos éxitos y fracasos escolares.
Una elevadaautoestima, vinculada a un concepto positivo de sí mismo, potenciará la capacidad de la persona para desarrollar sus habilidades y aumentara el nivel de seguridad personal, mientras que un bajo nivel deautoestima enfocará a la persona hacia la derrota y el fracaso. La autoestima es importante porque nuestra manera de percibirnos y valorarnos moldea nuestras vidas.
En la Adolescencia los mensajes sesuperponen. Las personas  valoradas  influyen en el autoconcepto.Si el concepto personal y social son fuertes no nos interesa tanto él Yo Material y Corporal (los adornos).
En la actual cultura, hayun culto a la belleza, él yo Corporal esta Hipertrofiado.
Él yo material es muy importante en la sociedad.

Ej. El auto es un signo de poder. La identidad hay que renegociarla en varios momentosde la vida principalmente en la Adolescencia. El Auto concepto no se consolida para siempre se cambia en las diferentes etapas de la vida de una persona.
Etapas de la Vida de una persona:
Cuanto másPOSITIVA sea nuestra autoestima:
- más preparados estamos para afrontar las adversidades.
- más posibilidades tendremos de ser creativos en nuestro trabajo
- más oportunidades encontraremos deentablar relaciones enriquecedoras.
- más inclinados a tratar a los demás con respeto.
- más contentos estaremos por el mero hecho de vivir.
Algunos de los problemas psicológicos relacionados...
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