Autoestima Y Aprovechamiento Escolar

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE YUCATÁN
“PROFESOR ANTONIO BETANCOURT PÉREZ”
DIVISIÓN DE GRADOS ACADÉMICOS

Influencia de la autoestima en el aprovechamiento escolar en niños con Necesidades Educativas Especiales de la escuela primaria Instituto México.



INDICE

CAPÍTULO UNO: Introducción 4Antecedentes del Problema 4
Planteamiento del Problema 6
Establecimiento de la Hipótesis6
Propósito del Estudio 7
Objetivos del Estudio 8

CAPÍTULO DOS: Marco Teórico9
Autoestima 9
Aprovechamiento Escolar 11
Necesidades Educativas Especiales 13

CAPÍTULO TRES: Método15
Tipo de Estudio 15
Población 15
Instrumento (s) 15
Procedimientopara la Obtención de los Datos 16
Procedimiento para el análisis de los datos 17
CRONOGRAMA 18
ANEXO 1
Test de autoestima 19REFERENCIAS 22














CAPÍTULO UNO
Introducción
En este capítulo se presenta una breve descripción de los antecedentes del problema de estudio que en este caso es la influencia de la autoestima en el aprovechamiento escolar en niños con Necesidades Educativas Especiales de laescuela primaria Instituto México. Se describen brevemente algunos estudios realizados con anterioridad que fueron la base para guiar el rumbo de la investigación y se narran los principales propósitos y objetivos que se desean conseguir al finalizar dicha investigación.
Seguidamente, se plantea la hipótesis, en donde se narra la respuesta tentativa que se desea conseguir y el tipo de estudioque se realizará.
Finalmente, se describe el propósito fundamental por el cual se pretende indagar acerca de este tema y la utilidad que tendrán los resultados obtenidos.
Antecedentes del Problema
La autoestima juega un papel de suma importancia para el niño, tanto es así que la creencia y actitud que tiene el niño en sí mismo apoya el impulso e interés de llevar a cabo sus ideas yle facilita la adquisición de conocimientos y aprendizajes para que de esta manera su aprovechamiento escolar tenga un mejor rendimiento.
Givaudan y Pick (1993) menciona que en estudios con niños parecen indicar que el grado de correspondencia cálida que se le brinda a la criatura habrá de construir los cimientos de la visión positiva de si mismo, esta compuesta por todo tipo de...