Autoestima

El autoestima de las personas reflejan como son, como actúan y como se expresan.
Diversos estudios han comprobado que los factores de ambiente y psicológicos han llevado a muchas personas a creerque no valen nada dando como un resultado la baja de autoestima en la persona humana y afectando no solo al persona sino que también preocupando a los demás individuos que están en la sociedad siendoparticipes de las acciones de los individuos y sus actividades en la vida.
Si bien autoestima condiciona el rendimiento académico, este a su vez, influencia sobre la autoestima del alumno, sobre todola Autoestima académica. Podemos inferir por tanto que una mejora en el rendimiento acad6mico significa una mejora en los niveles de autoestima. Esto parece ser el camino correcto a seguir cuando sequiere establecer un plan eficaz para cambiar la Autoestima negativa de los alumnos.
La auto estima debe de ser creada, mantenida y estructurada desde que somos niños hasta la adolescencia o hastacuando tenemos una imagen firme sobre nosotros mismos. Con esto se le crea al niño desde muy pequeño el sentimiento de quererse a sí mismo antes de querer a los demás. La familia debe inculcarle al niñoen su etapa más temprana de crecimiento todos los valores, creencias y principios. Es importante que los padres reconozcan los logros del niño para así contribuir a afianzar su personalidad.

Elautoestima de las personas reflejan como son, como actúan y como se expresan.
Diversos estudios han comprobado que los factores de ambiente y psicológicos han llevado a muchas personas a creer que novalen nada dando como un resultado la baja de autoestima en la persona humana y afectando no solo al persona sino que también preocupando a los demás individuos que están en la sociedad siendo participesde las acciones de los individuos y sus actividades en la vida.
Si bien autoestima condiciona el rendimiento académico, este a su vez, influencia sobre la autoestima del alumno, sobre todo la...