Autoestima
Páginas: 22 (5378 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2011
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
UPEL-IMPMFacilitador,
Lensny García
Participantes,
Yidris Álvarez
San Fernando, 27 de Mayo de 2011
Introducción
Todapersona tiene en su interior sentimientos, que según su personalidad puede manifestarlos de diferentes maneras. Muchas veces estas manifestaciones dependen de otros factores, según el lugar físico, sentimental y emocional, éstos pueden influir positiva o negativamente en la formación de la persona o sea en la Autoestima.
Un ser humano al nacer y llegar a su niñez no tiene unapersonalidad impuesta por si misma sino es influida por sus padres ya que ellos los van educando conforma a sus costumbres. Pero, al llegar al punto de la adolescencia cambian las cosas ya que crecen y empiezan a tomar sus decisiones por sí mismos. Comienzan a convivir y a conocer a adolescentes a su alrededor, los cuales vienen con otros tipos de pensamientos, de estilos y diferente educación ycostumbres. Al relacionarse los unos con los otros van adquiriendo aquellos estilos de los otros y así nos vamos influyendo por los demás creando una personalidad individual sin la influencia de los padres.
El autoestima puede variar dependiendo de cómo estemos con las personas y en qué situación nos encontramos con los que nos rodean ya sea papa, mama, amigos (as), novio (a), hermanoshasta enemigos.
1. Modelos de Comunicación de Virginia Satir.
Virginia Satir está considerada por muchos como una de las figuras más importantes en los métodos modernos de la Terapia Sistémica Familiar. Internacionalmente aclamada como terapeuta, conferencista, entrenadora y escritora, fue una de las excepcionales terapeutasmodeladas por Bandler y Grinder para crear el Meta Modelo y otras técnicas básicas de la Programación Neurolingüística. Su primer libro, Conjoint Family Therapy (1964), es un clásico en el campo y ha sido traducido a varios idiomas. Escribió y co-escribió once libros más, entre ellos Peoplemaking (1972) y Changing with Families (1976), escrito con los fundadores de la PNL, Richard Bandler y JohnGrinder.
Según V. Satir, hay ciertos patrones universales como la gente se comunica. Las personas resuelven de cuatro maneras los efectos negativos de la tensión o del estrés. Estos cuatro patrones los llama: Aplacar, culpar, calcular, distraer. Estos se presentan cuando una persona responde al estrés y, al mismo tiempo siente que disminuye su autoestima.
1. Aplacar: para que la otrapersona no se enfade.
2. Culpar: para que la otra persona la considere fuerte (si el compañero se marcha, será por culpa suya, no mía).
3. Calcular: para enfrentar la amenaza como si fuese inocua, y la autoestima personal se oculta detrás de impresionantes palabras y conceptos intelectuales.
4. Distraer: para ignorar la amenaza, actuando como si no existiera (tal vez si actúo así suficientetiempo, de verdad desaparezca).
Nuestros cuerpos han aprendido a reflejar nuestros sentimientos de valía personal, sin damos cuenta. Si nuestra autoestima está en duda, nuestros cuerpos expresarán esto mediante alguna manifestación básica.
Aplacador:
El aplacador habla con tono de voz congraciador, trata de agradar, se disculpa y nunca se muestra en desacuerdo,...
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
UPEL-IMPMFacilitador,
Lensny García
Participantes,
Yidris Álvarez
San Fernando, 27 de Mayo de 2011
Introducción
Todapersona tiene en su interior sentimientos, que según su personalidad puede manifestarlos de diferentes maneras. Muchas veces estas manifestaciones dependen de otros factores, según el lugar físico, sentimental y emocional, éstos pueden influir positiva o negativamente en la formación de la persona o sea en la Autoestima.
Un ser humano al nacer y llegar a su niñez no tiene unapersonalidad impuesta por si misma sino es influida por sus padres ya que ellos los van educando conforma a sus costumbres. Pero, al llegar al punto de la adolescencia cambian las cosas ya que crecen y empiezan a tomar sus decisiones por sí mismos. Comienzan a convivir y a conocer a adolescentes a su alrededor, los cuales vienen con otros tipos de pensamientos, de estilos y diferente educación ycostumbres. Al relacionarse los unos con los otros van adquiriendo aquellos estilos de los otros y así nos vamos influyendo por los demás creando una personalidad individual sin la influencia de los padres.
El autoestima puede variar dependiendo de cómo estemos con las personas y en qué situación nos encontramos con los que nos rodean ya sea papa, mama, amigos (as), novio (a), hermanoshasta enemigos.
1. Modelos de Comunicación de Virginia Satir.
Virginia Satir está considerada por muchos como una de las figuras más importantes en los métodos modernos de la Terapia Sistémica Familiar. Internacionalmente aclamada como terapeuta, conferencista, entrenadora y escritora, fue una de las excepcionales terapeutasmodeladas por Bandler y Grinder para crear el Meta Modelo y otras técnicas básicas de la Programación Neurolingüística. Su primer libro, Conjoint Family Therapy (1964), es un clásico en el campo y ha sido traducido a varios idiomas. Escribió y co-escribió once libros más, entre ellos Peoplemaking (1972) y Changing with Families (1976), escrito con los fundadores de la PNL, Richard Bandler y JohnGrinder.
Según V. Satir, hay ciertos patrones universales como la gente se comunica. Las personas resuelven de cuatro maneras los efectos negativos de la tensión o del estrés. Estos cuatro patrones los llama: Aplacar, culpar, calcular, distraer. Estos se presentan cuando una persona responde al estrés y, al mismo tiempo siente que disminuye su autoestima.
1. Aplacar: para que la otrapersona no se enfade.
2. Culpar: para que la otra persona la considere fuerte (si el compañero se marcha, será por culpa suya, no mía).
3. Calcular: para enfrentar la amenaza como si fuese inocua, y la autoestima personal se oculta detrás de impresionantes palabras y conceptos intelectuales.
4. Distraer: para ignorar la amenaza, actuando como si no existiera (tal vez si actúo así suficientetiempo, de verdad desaparezca).
Nuestros cuerpos han aprendido a reflejar nuestros sentimientos de valía personal, sin damos cuenta. Si nuestra autoestima está en duda, nuestros cuerpos expresarán esto mediante alguna manifestación básica.
Aplacador:
El aplacador habla con tono de voz congraciador, trata de agradar, se disculpa y nunca se muestra en desacuerdo,...
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