Autoestima

ÍNDICE.

1. DEFINICÍON.

2. INTRODUCCIÓN.

3. LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS.

4. LA AUTOESTIMA EN LOS ADOLECENTES.

5.AUTOESTIMA: AUTOEXAMEN.

6. CONCLUSIÓN.

DEFINICION:

Quererse a sí mismo aceptando lo propios logros y limitaciones

Podríamos pensar sobre el autoconcepto, la confianza en sí mismo y en los otros, el hecho de saberse querido básicamente, la aceptación del reto, lamotivación por el logro, la superación de sí mismo, la capacidad de aceptar los propios fallos...

Cuando hablamos de la autoestima estamos refiriéndonos al grado de aceptación de sí mismo, al grado de estima que profesa hacia su propio concepto.

Se trata de sentirse bien consigo mismo, pero sobre todo se trata de una persona capaz de encariñarse con su propio proyecto de autorrealización.Un niño está construyendo al crecer el concepto de sí mismo:
Va formándose una idea de quién es, si gusta o no, si es aceptado o no.
Irá creándose unas expectativas acerca de sus posibilidades.
Se encontrará bien, consigo mismo o por el contrario a disgusto con lo que hace.
Se creará un clima, un tono emocional, una predisposición a disfrutar con los retos de la vida; o a padecer, alamentarse, a ver lo negativo.

Disfrutar, retarse, contemplar la vida desde una perspectiva positiva, de trabajo, con curiosidad, con facilidad para la empatía, con aliciente, desde un punto de vista creativo, intentando superar los problemas...

Por el contrario angustiarse, ser incapaz de ver lo positivo, abrumarse ante cualquier problema, retirarse, o ponerse una máscara.

Estas son las dosposiciones emocionales básicas que descansan en los dos extremos de una autoestima positiva y negativa respectivamente.

|Introducción | |
|La autoestima es esencial para la supervivencia psicológica. Es el concepto que tenemos de | |
|nuestra valía y sebasa en todos los pensamientos, sentimientos, sensaciones y experiencias que | |
|sobre nosotros mismos hemos ido recogiendo durante nuestra vida; creemos que somos listos o | |
|tontos; nos sentimos antipáticos o graciosos; nos gustamos o no. Los millares de impresiones, | |
|evaluaciones y experiencias asíreunidos se conjuntan en un sentimiento positivo hacia nosotros | |
|mismos o, por el contrario, en un incómodo sentimiento de no ser lo que esperábamos. | |
|Uno de los principales factores que diferencian al ser humano de los demás animales es la | |
|consciencia de si mismo: La capacidad deestablecer una identidad y darle un valor. En otras | |
|palabras, tú tienes la capacidad de definir quién eres y luego decidir si te gusta o no tu | |
|identidad. El problema de la autoestima está en la capacidad humana de juicio. El juzgarse y | |
|rechazarse a sí mismo produce un enorme dolor, dañandoconsiderablemente las estructuras | |
|psicológicas que literalmente te mantienen vivo. | |
|La autoestima en los niños | |
|La guía que exponemos a continuación va dirigida a los niños de 6 a 12años y su objetivo | |
|principal estaría en lograr poder personal y una autoestima positiva. Creemos que el poder | |
|personal y la autoestima positiva son habilidades que pueden ser aprendidas. A pesar de que | |
|nuestro escrito es un diálogo directo con los niños, los padres podrán usarlo como...