AUTOESTIMA

PLAN DE SEMINARIO TALLER

I. NOMBRE DE MODULO:
“EL AUTOESTIMA, LA ORATORIA Y EL LIDERAZGO COMO APLICACIÓN PRÁCTICA EN LAS EXPOSICIONES ACADÉMICAS”

II. PRESENTACIÓN: El Círculo de Estudios EPCE – PIURA, en coordinación con el “Instituto Peruano de Administración de Empresas” IPAE-PIURA, ha programado en su etapa de Formación Profesional el desarrollo del presente Seminario Taller con lafinalidad de contribuir a la eficiencia y Desarrollo Cultural de los jóvenes que presentan inconvenientes en el Arte de Hablar en Público.

III. OBJETIVOS
- GENERAL:
Desarrollo Integral y Personal de los Jóvenes ante el reto de lograr expresarse en público.

- ESPECÍFICOS:
Capacitar a los participantes brindándoles una serie de herramientas y conocimientos que permitan desarrollar susactitudes y habilidades para expresarse ante el público de una manera eficiente y profesional que conlleve a asegurar el éxito en su imagen personal.
Contribuir al desarrollo cultural y autoestima de los jóvenes participantes.
Crear condiciones necesarias para el desarrollo del juicio moral y el respeto.
Trabajar la reinserción social, de acuerdo a la capacidad y disposición de los jóvenes quelo requieran y/o necesiten.
Incrementar la conciencia en los participantes acerca de cómo las relaciones sociales pueden influir en la autoestima.
Forjar un espíritu de trabajo interpersonal colectivo entre los participantes.


IV. CONTENIDO
La autoestima, es la valoración que el Joven se ha formado de sí mismo, indica el grado de aceptación y rechazo que siente frente a su persona yexpresa una actitud de aprobación o desaprobación. Los jóvenes que tienen una adecuada autoestima se caracterizan por ser individuales ansiosos deseosos de expresar sus opiniones, no son débiles a la crítica; establecen buenas relaciones con los demás y se perciben igual a todos.
La Oratoria, representa para muchas personas un obstáculo para comunicarse, el reto es determinar la importancia querepresenta para lograr una comunicación eficaz en cualquier acontecimiento a los cuales los participantes tienen que hacer frente día a día (centro educativo, trabajo y en su vida cotidiana)
El Liderazgo, implica el hacer que los demás hagan las cosas guiados por un líder. El líder, significa ser honesto, justo, coherente, innovador y solidario. Debe tener una visión, es decir, la suficiente imaginaciónguiada por el conocimiento para hacer las cosas bien.

V. CONCEPTOS BÁSICOS
A. AUTOESTIMA:

a) AUTOESTIMA: El joven debe valerse por sí mismo en diferentes circunstancias de la vida, lo que implica desarrollar su capacidad de dar y recibir apoyo, fijarse normas y cumplirlas por su bien y las del grupo.
b) ACEPTACIÓN DE SÍ MISMO: El Joven tiene que percibirse como ser que vale. Que sesiente capaz de distinguir y vencer las situaciones adversas y negativas como la Marginación Social y algunos conflictos familiares que inciden negativamente en la construcción de la auto imagen positiva.
c) EXPRESIÓN AFECTIVA: Un Joven que se Autoestima será capaz de dar y recibir afecto, desarrollando su sensibilidad y su moral.
d) CONSIDERACIÓN POR EL OTRO: La Autoestima Positiva y Sana, se basaen el acercamiento del niño a los demás, estimándolos, participando con ellos descubre el sentido de reciprocidad, supera dificultades y se compromete con actividades comunitarias.
B. ORATORIA:
a) EL DISCURSO IMPREVISTO: Para muchas personas, la única oportunidad que se les ofrece para hablar ante un Auditorio se presenta de manera imprevista, situación que resulta comprometedora ante el hechode no tener nada que decir. Al participante se le dará a conocer algunas sugerencias para enfrentarse ante este tipo de circunstancias inesperadas.
b) DISCURSO PREPARADO: El éxito o fracaso de un discurso ante un Auditorio programado permite seguir un procedimiento que asegure la satisfacción plena de los participantes, ello compromete preparar un buen discurso y mejorar la Imagen Personal del...