Autoestima
EL ÁRBOL
TIPO DE ACTIVIDAD:
Dinámica de autoestima
EDAD A LA QUE VA DIRIGIDO:
A partir de 5 años
LUGAR DONDE SE DESARROLLA:
Espacios interiores
GRUPO DEPARTICIPANTES:
Sin máximo
OBJETIVOS:
● Lograr un clima de confianza, autoestima y refuerzo positivo dentro del grupo.
● Reconocer sus características positivas, así como lasde sus compañeros y ser capaz de expresarlas de forma adecuada.
● Valorar sus cualidades positivas para conseguir su autovaloración.
● Comprender la dificultad que conlleva enocasiones el reconocer las cualidades positivas que poseemos cada persona.
● Compartir sus sentimientos con los demás y comprobar la satisfacción que todo esto produce.
RECURSOS:● Papel
● Lápiz
DESARROLLO:
El monitor indica a los alumnos que dibujen un árbol en un folio, con sus raíces, ramas, hojas y frutos. En las raíces escribirán las cualidadespositivas que cada uno cree tener; en las ramas, las cosas positivas que hacen y en los frutos, los éxitos o triunfos.
Una vez terminen, deben escribir su nombre y sus apellidos enla parte superior del dibujo.
Seguidamente, los alumnos escribirán “raíces” (cualidades positivas) de algunos compañeros.
A continuación se hace la puesta en común, cada unohablará del árbol en primera persona como si fuese el árbol, y también leerá las raíces que escribió de los compañeros.
EVALUACIÓN:
Observaremos que el juego les resulte entretenidoy divertido a todos, que todos sean capaces de realizarlo correctamente, comprobar la aceptación y entusiasmo que despierta en los participantes y sobretodo conseguir que todos losniños aprendan a observar y valorar las cualidades positivas de sus compañeros.
VARIANTES:
Se pone música clásica de fondo para ayudarles a concentrarse y relajarse.
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