Autoestima








Universidad del Aconcagua

Facultad de Psicología




Tesina de Licenciatura


“Autoestima, estrategias de afrontamiento y estilo atribucional en mujeres adultas víctimas de violencia de género”


Alumno: Arias Manuel de Reyes

Director: Mgter. Daniel Venturini


Mendoza, 2014


Hoja de evaluación

Tribunal:

• Presidente:

• Vocal:• Vocal:

• Profesor invitado: Mgter: Daniel Venturini

• Nota:





Resumen
La violencia de género, constituye una problemática contemporánea compleja, que aqueja a la sociedad en general, y de modo manifiesto, irrumpen cada vez más los casos asociados a ella. Entendida como todo acto basado en el género que resulte o tenga probabilidad de resultar, en dañofísico, sexual o psicológico o de sufrimiento de la mujer e inclusive la amenaza de cometer esos actos, la coerción y la privación arbitraria de la libertad sea que ocurran en la vida pública o en la vida privada. Además de las manifestaciones físicas como temblores, dificultad respiratoria, palpitaciones, etc., la esfera psicológica también se ve gravemente perjudicada, producto de la violenciapsicológica (insultos, escenas de control, celos, burlas, etcétera), dando como resultante una serie de problemas psicológicos tales como: desorientación, autoculpabilización, distorsión de la percepción, alteración en el sueño y la alimentación, baja respuesta conductual (letargia), abulia, indefensión aprendida.
El presente trabajo, pretende describir cuáles son las estrategias de afrontamientode mayor preponderancia, empleadas por mujeres adultas víctimas de violencia de género, y el modo de operativizarlas, y los consiguientes perjuicios en todas las dimensiones de la autoestima, y de qué manera se ve afectada, así como también, el estilo atribucional personal inherente, utilizado con mayor frecuencia por la población diana.










Índice
Marco teórico
1.Autoestima

1.1 Definición
1.2 Grados o niveles
1.3 Componentes
1.4 Dimensiones
1.5 Estados
1.6 Indicios
1.7 “AES”

2. Violencia de género

3. Estrategias de afrontamiento

4. Estilo atribucional


















1.1 Definición
Actualmente, no se dispone de un concepto universalmente aceptado acerca de qué es la Autoestima. Encontrándonos así, con diversos autoresque intentan dar cuenta de su propia cosmovisión sobre dicha temática.
El primer esfuerzo realizado para intentar definir la Autoestima, fue llevado a cabo por el filósofo y psicólogo neoyorquino, William James, reconocido como “El padre de la Psicología Norteamericana”; en 1890, en su libro titulado “Principios de Psicología”. Allí, entre otros temas afines, plantea que “lo que sentimos conrespecto a nosotros mismos en este mundo depende enteramente de lo que apostemos ser y hacer. Está determinado por la proporción entre nuestra realidad y nuestras supuestas potencialidades; una fracción en la cual el denominador son nuestras pretensiones y el numerador, nuestro éxito: presentándose la siguiente ecuación


ÉXITO
AUTOESTIMA = ______________________PRETENSIONES

Dicha fracción puede aumentarse, tanto disminuyendo el denominador como aumentando el numerador”. James (1890).







1.2 Grados o niveles
En otro orden de cosas; podemos identificar tres grandes Niveles o grados de Autoestima, los cuales definen el modo de pensar, sentir y actuar en una persona.
Por un lado, tenemos el nivel de Autoestima baja, siendo, entérminos psicológicos, el más perjudicial para la salud mental. Russek (2007), respecto a este nivel y las personas que presentan dicha autoestima, esboza las siguientes características intrínsecas:
- Le tienen mucho miedo a la crítica y al rechazo.

Como consecuencia, se aíslan, les cuesta trabajo establecer relaciones y/o no disfrutan de las que tienen.
Se preocupan exageradamente por la...