Autoestima

La autoestima se refiere a un conjunto de sentimientos pensamientos y comportamiento de nosotros mismos y nuestra manera de ser y de comportarnos. También puede ser nuestro estado de ánimo. la formade ver las cosas de cada quien . Por ejemplo una persona puede estar triste deprimida por algo que le paso. Y otra puede estar feliz por algo que le paso esto pueden ser los cambios de ánimo quetiene cada persona, pero la autoestima alta es cuando siempre quieres resolver tus problemas aun así sean difíciles. Y la autoestima baja es cuando no buscas ni si quiera la forma de resolverlos.
Laautoestima en la escuela: que los padres y maestros o docentes en quienes los padres confíen, sean capaces de transmitir valores claros. Es muy importante que se les enseñe a los niños, el significadode esos valores. Los maestros deben conocer el ambiente y aceptarlo si quieren ayudar a los niños a que vean estos dentro del mismo. En todos los ambientes el niño tiene las mismas necesidadesbásicas de amor y seguridad, el derecho de ser una persona de valor y tener la oportunidad de triunfar.
Los educadores deben estar conscientes de los distintos ritmos de desarrollo de cada niño, para que elmismo se sienta cómodo con el propio y capacidad de desarrollo.
También podemos decir que los maestros pueden favorecer u obstaculizar el proceso por el cual uno puede encontrarse a sí mismo. Sucomprensión o la ausencia de la misma, pueden favorecer o hacer la personalidad que se desarrolla y está en vías de manifestarse. Es por esto que el educador tiene mucha responsabilidad en este tema tanimportante o en esta cuestión del tiempo necesario para que uno se encuentre a sí mismo. También es necesario saber que la mente de cada niño está llena de imágenes. Estas imágenes son de tresdimensiones. En primer lugar, se relaciona con la imagen que tiene de sí mismo. Puede imaginarse a sí mismo como una persona que puede llegar a triunfar. Por el contrario, el niño puede tener la impresión...