Autoestima

FECHA: 06 de noviembre.
3er grado de primaria. SESIÓN DE TUTORÍA
VALOR: Autonomía.
TEMA: “Actuando con asertividad frente a los problemas”

I.- OBJETIVO:
Desarrollar estrategiasasertivas, que permitan un mejor control de las situaciones conflictivas.
II.- PRESENTACIÓN: ( 5 minutos )
* La docente inicia la actividad mediante un diálogo sobre la importancia de saberresolver ciertos problemas.
* Se realizan las siguientes preguntas :
¿Qué tipos de situaciones no puedo resolver?
¿ Qué tipos de situaciones no puedo resolver?
¿Sabemos cómo funcionan loselectrodomésticos que tenemos en casa?
III.-DESARROLLO: (25 minutos)
* Comentamos con los niños cómo todos los días vemos y utilizamos muchas cosas que no sabemos por qué son así.
* Preguntamos a losalumnos por qué la nevera mantiene los alimentos fríos.
* Formamos cuatro grupos y pedimos a cada uno de ellos que intenten explicarnos cómo y por qué funciona un coche, una televisión, un reloj, unalavadora o algún otro objeto que hayamos estudiado en clase.
* Los alumnos trabajarán en grupo y después tendrán que exponer sus conclusiones, podrán realizar dibujos para ayudarnos a entender elfuncionamiento de su objeto.
* Después, cada grupo explicará a sus compañeros cómo y por qué funciona el objeto que les ha tocado. Podremos hacer todas las preguntas y comentarios que se nosocurran.
* También hablaremos sobre la utilidad que tienen esos objetos en nuestra vida.
* Por último, pediremos a los niños que pregunten siempre sobre lo que les interese o quieran conocer.Tienen que observar cómo son las cosas que les rodean y su utilidad para la vida.
IV.- CIERRE: ( 5 minutos )
* Finalmente la tutora concluirá con lo importante que es aprender a resolver ciertassituaciones problemáticas, ya que eso mejorará nuestra convivencia diaria.

FECHA: 09 de noviembre.
3er grado de primaria. SESIÓN DE TUTORÍA
VALOR: Autonomía....