autoestima

Páginas: 18 (4357 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2014


PSICOLOGIA

COMUNICACIÓN



ENSAYO DE NUEVAS RELACIONES HUMANAS EN EL NUCLEO FAMILIAR (VIRGINIA SATIR)



MAESTRO: RICARDO MORENO ZAPATA


ALUMNA: MARIA DE LOS ANGELES GUTIERREZ ROBLEDO
8 DE NOVIEMBRE DE 2014.


INTRODUCCIÓN
Virginia Satir (1916-1988) autora y psicoterapeuta estadounidense conocida especialmente por su enfoquede terapia familiar paso a paso en contacto íntimo como relacionarse con uno mismo y nuevas relaciones humanas en el núcleo familiar como base para un desarrollo óptimo limpiar asperezas y encontrarse consigo mismo lleva a entender como fue creado el sistema de relación en que se basa y como se encuentran los miembros de la familia y la comunicación para desarrollar una nota fluida y nutricia quefinalmente es la base para relacionarse de tal manera que sirva mantener la unión solidaridad y que todos tengan la capacidad de formarse en un ambiente agradable de confianza y bienestar.
Podemos ubicar las familias en una escala que va desde muy nutricia hasta muy perturbada o conflictiva. En las familias conflictivas, todos se muestran aburridos; los cuerpos y rostros de la gente manifiestansu sufrimiento.
Los rostros parecen ceñudos, tristes, o indiferentes como máscaras. No hay muestras amistosas entre los miembros individuales, no existen demostraciones de alegría en la convivencia. La familia parece permanecer junta por obligación, y unos tratan apenas de tolerar a los demás. Las familias sólo lo aceptan porque no conocen otra forma de convivencia. 

En las familiasnutricias, están llenas de vitalidad, sus cuerpos son elegantes, las expresiones faciales relajadas hay cierta fluidez armonía en sus relaciones interpersonales; los niños, aun los más pequeños, son abiertos y amistosos, y el resto de la familia los trata como personas. Los miembros de una familia nutricia tienen la libertad de comunicar lo que sienten.

Una familia conflictiva puede convertirse ennutricia. Casi todas las cosas motivo de conflicto en la familia, se aprenden después del nacimiento, pero para ello es necesario reconocer que la familia, en ocasiones, es una familia conflictiva.








No le preocupaba la enfermedad si no las relaciones interpersonales que sedaban en el grupo familiar e inhibían el crecimiento y desarrollo, por lo que siempre trabajó con toda la familia yno con el miembro que presentaba el síntoma. Ella consideraba la familia como un microcosmo decía que para entender al mundo, podemos estudiar a la familia: situaciones críticas como el poder, la intimidad, la autonomía, la confianza y la habilidad para la comunicación son partes vitales que fundamentan nuestra forma de vivir en el mundo.
Establece también que para cambiar al mundo tenemos quecambiar a la familia
La vida de la familia depende de la comprensión de los sentimientos necesidades subyacentes a los acontecimientos familiares cotidianos.
La familia puede ser el sitio donde encontramos amor, compresión y apoyo, aun cuando falle todo lo demás; el lugar donde podemos refrescarnos y recupera energías para enfrentar con mayor eficiencia el mundo exterior.
 LOS 4 ASPECTOSFUNDAMENTALES DE LA VIDA FAMILIAR
1) Los sentimientos e ideas que el individuo tiene de sí mismo. Que se define como Autoestima.
2) Los métodos que utilizan las personas para expresar sus ideas a los demás y la define como Comunicación.
3) Las reglas que usan los individuos para normar cómo deben sentir y actuar. Sistema familiar.
4) La manera como la gente se relaciona con otros individuos einstituciones ajenas a la familia. Enlace con la sociedad.
PATRON DE FAMILIA CONFLICTIVA•
Sin importar cuál es el problema original•
La autoestima esta disminuida.
La comunicación es indirecta, vaga y poco sincera.
Las reglas son rígidas, inhumanas, fijas e inmutables.
El enlace de la familia con la sociedad es temeroso, aplacador e inculpador.
Una familia conflictiva puede convertirse en...
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