Autoestima
| | |Objetivo general: Que el niño adquiera una estructura diaria, por medio de la cual se sienta más seguro |
| | |dentro de la escuela.|
|DESARROLLO |Al recibirlos con una sonrisa, de manera individual, de tal modo que se sientan importantes. |
| |Antes de comenzar la clase preguntar a cada uno cómo se sienten hoy y porqué, con el propósito de que |
| |expresen y reconozcan sus emociones. Esto se hará por medio de losROSTROS CON ESTADOS DE ÁNIMO de los |
| |sentimientos con el cual los niños elegirán la carita del osito con la emoción que se identificaron. |
|FAVORECEN: |Expresará y reconocerá sus emociones. |
|Habilidades Actitudinales ||
|MATERIALES |Rostros de estado de ánimo |
|2 |ACTIVIDAD |DESPEDIDA |
|DESARROLLO |La despedida:|
| |- Preguntar a cada niño qué fue lo que más les gusto del día, de manera que expresen sus gustos y se sientan |
| |escuchados y con la importancia de opinar. |
| |-Preguntar a cada niño cómo se sintieron durante el día. |
| |- Escoger cada día a un niño diferente para que entregue las mochilas y al recibirla cada niño le agradecerá|
| |y le dará un besito. |
||- Despedirse de cada uno, diciendo en volumen alto su nombre completo, de forma que todos se despidan de |
| |él. |
|FAVORECEN: |Actitudinales: Agradecerá a los demás.|
|Habilidades |Reconocerá que su opinión es importante, así como escuchar la de los demás. |
| |Cognitivo: Se expresará y desarrollará su lenguaje. Conocerá el nombre completo de sus compañeros. |
|MATERIALES |Físicos ninguno|
|3 |ACTIVIDAD |LECTURA DEL DIARIO PERSONAL |
|DESARROLLO |En el nivel preescolar se puede solicitar a la madre o padre de familia que realice en algunas ocasiones por |
| |medio del dictado un diario de su hijo.|
| |En algunas veces solicitar que lleven el diario al aula, en el cual la mamá escribe lo que el niño hizo |
| |bueno en el día; se les pediré a las mamás que al hacerlo escriban además una cualidad buena de su hijo, la |
| |cual yo recalcaré al...
Regístrate para leer el documento completo.