autoestima

UNIDAD 5
5.0 APRENDER A APRENDER
Es encontrar la manera de entender, analizar y aprender las cosas del exterior
por los medios que a cada uno le parezcan convenientes, cómodos o más fáciles,propio método de estudio, cada persona elige la manera que le facilite el aprender.
Es DESCUBRIR, CREAR, INVENTAR, los medios que le permiten seguir con los
procesos de ASIMILACION y ACOMODACIONintelectiva de un modo intermitente, no
sólo en los niños en edad escolar, sino, en todos nosotros que somos unos aprendices
permanentes. Uno de los primeros pasos de la escuela debe ser GUIAR en eseAPRENDER A APRENDER. Sólo ahí se dará el verdadero aprendizaje.
5.1 ¿COMO APRENDE EL CEREBRO?
El cerebro al igual que otros órganos (pulmones, corazón) tiene una función
natural, el aprendizaje. Elaprendizaje es un proceso fisiológico, y a pesar de que el
cerebro está hecho para aprender, en algunas ocasiones el aprendizaje se nos dificulta
esto es porque en el ocurren muchas cosas en paralelo.La teoría del Dr. Paul Mac Lean dice que el cerebro en realidad es
cerebros: El sistema reptil, límbico y la neo corteza

tres

LA NEOCORTEZA.- Es la parte encargada de las funciones humanas(escribir, pensar,
hablar) esta solo funciona en todo su potencial si el sistema límbico y el reptil fueron
contemplados en el momento de enseñar.
QUE NECESITA PARA APRENDER…
Estar atraída por lanovedad, desafíos, estímulos internos y externos, motivada
por el mundo real, enmarcado en contexto, aprender haciendo y motivación.
EL DE REPTIL.- Está encargado de la supervivencia y delmantenimiento del cuerpo
en general: es mecánico, inconsciente, instintivo y actúa rápidamente. Las conductas
son territorialidad, jerarquía y sexualidad.
QUE NECESITA PARA APRENDER…
El cerebro reptilnecesita oxígeno, ritual, sentir que pertenece al grupo que es valioso y
sentirse seguro.
EL LIMBICO.- Es el cerebro emocional, y las emociones están muy ligadas con el
aprendizaje, se encarga de...