autoestima

AUTOMONITOREO
La frase de Norbert Wiener “yo no hago distinción entre saber y saber dónde está la información”

Que a pesar del tiempo sus frases, son muy relevantes y se consideran a hora enla actualidad y tiempos en los que vivimos de las reformas tecnológicas de comunicación, comparto su perspectiva, pues ambos procesos están muy relacionados entre sí.
Ya que es importante ubicar lainformación de interese para el individuo y ubicar los diversos niveles para apropiarnos de esos saberes que serán de gran utilidad para nuestra vida diaria.

No es fácil pero tampoco imposiblelocalizar pertinente y de manera asertiva la información que necesitamos para hacer útil de ella, ejemplo tomar lo que realmente necesitamos de toda la información que diariamente recibimos, el hechode tener más, no significa ser mejor.

A continuación comparto mi opino acerca de la tabla 21 estrategias para localizar información.

Las áreas de oportunidad como lector son varias y loreconozco, aunque me falta poner en práctica muchas estrategias que ni siquiera conocía entre ellas están:

PLANTER metas lectoras para localizar información, es decir, establecer como metas losreferentes, indicadores o preguntas para localizar información en un texto o plantearse uno sus propias metas según el propósito con que se realice la lectura.
ESCRIBIR texto para poder recuperar lainformación del texto eficientemente, es leer el texto subrayando lo que consideramos importante y realizar notas al margen.
ANALIZAR piezas aisladas de información por petición explícita, buscarinformación que nos hayan indicado en un texto elaborando una lista; encontrar significados de palabras gracias a las pistas contextuales, determinar el significado de palabras gracias a las pistascontextuales, es determinar el significado de palabras según el contexto; localizar fragmentos de información que aparecen destacados en la estructura del texto, tomar en cuenta los títulos, subtítulos,...