Autoestima

AUTOCONCEPTO.
El Autoconcepto es la suma de creencias de un individuo sobre sus cualidades personales. Lo que la persona sabe de sí misma y lo que cree que sabe.
Este concepto de sí mismo lo vamos formando a lo largo de nuestra vida. El Autoconcepto es la interpretación de nuestras emociones, nuestra conducta y la comparación de la misma con la del otro, si es similar o la nuestra o no.Es la imagen del yo-conocido que tiene cada persona y valorarse uno mismo. Es decir la construcción mental de cómo se percibe a sí mismo. Incluye valoraciones de todos los parámetros que son relevantes para la persona desde la apariencia física hasta las habilidades para su desempeño sexual, pasando por nuestras capacidades sociales, intelectuales, etc.
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AUTOESTIMA.
La autoestimaes el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad.
Según como se encuentre nuestra autoestima ésta, es responsable de muchos fracasos y éxitos, ya que una autoestima adecuada, vinculada a un concepto positivo de mí mismo, potenciara la capacidad delas personas para desarrollar sus habilidades y aumentará el nivel de seguridad personal, mientras que una autoestima baja enfocará a la persona hacia la derrota y el fracaso.
La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos denuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de uno mismo.

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA AUTOESTIMA.
AREA SI MISMO: Valoración que el sujeto se da de sí mismo.
AREA SOCIAL: Valoración que el evaluado da a su medio social.
AREA HOGAR: Valoración que el evaluado da a su entorno familiar.
AREA ESCUELA: Valoración que el evaluado da a su entorno escolar.

Comolo vimos ya reflejado esta valoración se puede dar en distintos ámbitos y depende del mundo empírico del individuo, es algo que es inherente al ser humano y que consciente o inconscientemente hace presencia en sus actuaciones.
1. Aceptación:
Cada uno es una persona única e irrepetible. Tenemos cualidades y defectos, pero además debemos estar convencidos de que lo más importante es captarel afán de superación y la ilusión de cubrir pequeños objetivos de mejora personal. Las cualidades son agradables de descubrir, los defectos pueden hacer perder la paz en muchos, pero se puede llegar a corregir con paciencia, porque aceptamos totalmente nuestra forma de ser.
2. Cariño:
Las manifestaciones de cariño serán la mejor ayuda para que logremos, una personalidad madura y estarmotivados para rectificar cuando nos equivoquemos. La familia crea unos vínculos afectivos que facilitan el desarrollo de la capacidad de amar. Estas manifestaciones las viviremos con el lenguaje verbal de la palabra: “¡qué contentos estamos de tenerte!”, “¡Cómo te queremos!” u otras frases de este estilo.
3. Corrección:
La corrección no puede ser hecha por nuestra comodidad, ni por nuestrocansancio, por no decir por nuestro mal humor o poco dominio personal. No olvidemos que es importante saber que no debemos reñir con otras personas, sólo lograríamos dar una mala percepción de nosotros. Si hacemos correcciones con paciencia y con el objetivo de ayudarnos a mejorar, nos damos la posibilidad de rectificar.
4. El elogio y la valoración:
Elogiar el esfuerzo de otros, siempre esmás motivador, que hacer muchas recriminaciones. Cuando se ama se corrige y se avisa lo que se hace mal, pero con suavidad y marcando unas pautas y unos límites que deben seguir, así damos la posibilidad de mejorar la conducta y ayudar a su responsabilidad personal.
NECESIDADES SEGÚN MASLOW.
Muestra una serie de necesidades que atañen a todo individuo y que se encuentran organizadas de...