Autoevaluaci N Capitulo 2 Atenci N
27
25
38
24
31
50
25
40
30
41
1.-‐
En
la
técnica
de
amplitud
de
memoria
dividida
(Split-‐span),
el
participante
debe
atender
a:
a)
El
mensaje
relevante
e
ignorar el
irrelevante
b)
Los
ítems
que
representan
una
determinada
categoría
c)
Dos
mensajes
de
forma
simultánea
2.-‐
El
modelo
original
de
atención
de
Broadbent
(1958)
es
considerado:
a)
Poscategorial
b)
De
filtro
atenuado
c)
De
selección
temprana
3.-‐
Sperling, utilizando
la
técnica
de
informe
parcial,
comprobó
que,
a
medida
que
aumentaba
el
retraso
entre
la
desaparición
de
la
presentación
estimular
y
la
señal
(tono)
que
indicaba
los
ítems
que
debían
recordarse,
la
proporción
de
ítems
correctamente
recordados:
a)
Aumentó
b)
Se mantuvo
constante
c)
Disminuyó
4.-‐
Según
la
teoría
de
la
comunicación,
a
medida
que
aumenta
la
incertidumbre,
la
cantidad
de
información
potencial
a)
Disminuye
b)
No
varía
c)
Aumenta
5.-‐
De
los
experimentos
realizados
por
Treisman
en
la
década
de
los
60 se
desprende
que
le
filtro:
a)
No
podía
considerarse
como
algo
rígido
que
sólo
funcionara
según
las
características
físicas
del
input
b)
Actuaba
como
un
mecanismo
de
todo/nada
c)
Actuaba
preferentemente
en
las
fases
finales
del
procesamiento.
6.-‐
Bundesen considera
un
mecanismo
de
sesgo
categorial:
a)
El
pigeonholing
b)
La
categorización
c)
El
filtrado
7.-‐
Señale
la
alternativa
FALSA
sobre
le
modelo
de
atención
desarrollado
por
Broadbent
(1958):
a)
de
selección
tardía
b)
precategorial
c)
estructural
8.-‐
¿En
qué circunstancias,
según
los
experimentos
realizados
por
Treisman
en
la
década
de
los
60,
puede
atravesar
el
filtro
parte
de
la
información
no
atendida?:
a)
en
ninguna
circunstancia
b)
cuando
no
hay
solapamiento
entre
la
información
presentada
en
cada
uno
de
los
canales
c)
cuando
existe
una
relación
significativa
entre
aquello
a
lo
que
se
está
atendiendo
en
ese
momento
y
lo
que
está
entrando
en
el
canal
no
atendido
9.-‐
Las
señales
que
en
experimentos
de
informe
parcial
se
ven
afectadas
por
la
demora en
la
presentación
son
las
que
indican:
a)
color,
posición
y
categoría
b)
categoría
c)
color
o
posición
22
25
39
23
25
31
40
24
29
-1-
10.-‐
En
un
paradigma
de
escucha
dicótica,
la
técnica
del
sombreado
(shadowing) se
puede
considerar
como
un
ejemplo
de
atención:
a)
dividida
b)
selectiva
c)
encubierta
11.-‐
Según
el
modelo
de
flujo
de
información
de
Broadbent,
la
selección
de
la
información
tiene
lugar:
a)
muy
próxima
a
la
fase
de
emisión
de
la
respuesta
b)...
Regístrate para leer el documento completo.