AUTOEVALUACI N PLANEACI N EDUCATIVA
Páginas: 2 (500 palabras)
Publicado: 30 de julio de 2015
PLANEACIÓN EDUCATIVA
AUTOEVALUACIÓN
Nombre_______________________________________________
CONOCIMIENTOS
PROCEDIMIENTOS
ACTITUDES
Conozco la propuesta de trabajo y planeación curricular de lasasignaturas de educación primaria plan 2009-2011
Sé planear tomando en cuenta las recomendaciones de la propuesta curricular para educación primaria 2009-2011.
Dediqué el tiempo necesario para conocerla propuesta de trabajo y planeación curricular para educación primaria 2009-2011
Conozco los factores, características y elementos que componen un proyecto de planeación docente.
Comprendo laimportancia de cada uno de los componentes de un proyecto docente.
Tengo la actitud necesaria para elaborar un proyecto propio de trabajo docente.
Conozco los rasgos que caracterizan un grupo escolar.Sé recabar información sobre un grupo escolar.
Dediqué tiempo para sistematizar la información y elaborar una síntesis de contexto escolar y de aprendizaje del grupo que me tocó observar.
Conozcolos factores y elementos para construir y direccionar un proyecto de plan de clase (flexibilidad, adecuación curricular y características del contexto)
Puedo construir un plan de clase con losfactores y elementos necesarios para ello.
Participé activamente con mi equipo en la construcción del plan de clases.
Conozco cuál es el papel del contenido, metodología y evaluación del plan de clases.Sé cómo seguir un camino didáctico en la elaboración de un plan de clase.
Participé haciendo algunas sugerencias sobre los elementos a considerar en un plan de clases.
Identifico el plan de clasescomo proyecto educativo que debe tomar en cuenta lo curricular, lo didáctico, lo psicológico y lo sociocultural.
Puedo identificar los elementos que debo recuperar para hacer una propuesta deproyecto de clase.
Revisé con mis compañeros de equipo la estructura del proyecto de clase que hicimos para corregir lo que fuese necesario.
Conozco la información documental y empírica necesaria para...
AUTOEVALUACIÓN
Nombre_______________________________________________
CONOCIMIENTOS
PROCEDIMIENTOS
ACTITUDES
Conozco la propuesta de trabajo y planeación curricular de lasasignaturas de educación primaria plan 2009-2011
Sé planear tomando en cuenta las recomendaciones de la propuesta curricular para educación primaria 2009-2011.
Dediqué el tiempo necesario para conocerla propuesta de trabajo y planeación curricular para educación primaria 2009-2011
Conozco los factores, características y elementos que componen un proyecto de planeación docente.
Comprendo laimportancia de cada uno de los componentes de un proyecto docente.
Tengo la actitud necesaria para elaborar un proyecto propio de trabajo docente.
Conozco los rasgos que caracterizan un grupo escolar.Sé recabar información sobre un grupo escolar.
Dediqué tiempo para sistematizar la información y elaborar una síntesis de contexto escolar y de aprendizaje del grupo que me tocó observar.
Conozcolos factores y elementos para construir y direccionar un proyecto de plan de clase (flexibilidad, adecuación curricular y características del contexto)
Puedo construir un plan de clase con losfactores y elementos necesarios para ello.
Participé activamente con mi equipo en la construcción del plan de clases.
Conozco cuál es el papel del contenido, metodología y evaluación del plan de clases.Sé cómo seguir un camino didáctico en la elaboración de un plan de clase.
Participé haciendo algunas sugerencias sobre los elementos a considerar en un plan de clases.
Identifico el plan de clasescomo proyecto educativo que debe tomar en cuenta lo curricular, lo didáctico, lo psicológico y lo sociocultural.
Puedo identificar los elementos que debo recuperar para hacer una propuesta deproyecto de clase.
Revisé con mis compañeros de equipo la estructura del proyecto de clase que hicimos para corregir lo que fuese necesario.
Conozco la información documental y empírica necesaria para...
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