Autoevaluaci N Y Coevaluaci N En Tutorias

Formatos de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación para el Programa de Acción Tutorial
Instrucciones: Contesta honestamente, marcando con una a los siguientes cuestionamientos.Autoevaluación
Nombre del alumno:
Período:
Diagnóstico
Observaciones
Indicadores de desempeño:
Siempre
A veces
Difícilmente

1. Asisto puntualmente a todas mis clases.




2. Sigo las recomendaciones delprofesor-tutor para hacer los trabajos solicitados.




3. Participo con una actitud constructiva en el trabajo colaborativo.




4. Soy responsable al hacer mis comentarios y los argumento demanera clara.




5. Aporto ideas utilizando distintos medios comunicativos, orales y escritos.




6. Reconozco fortalezas y áreas de oportunidad con relación a las exigencias académicas y sociales quese me presentan.




7. Evalúo mis aprendizajes de manera permanente con base a los trabajos realizados.




8. Selecciono y ordeno información para dar respuestas a los problemas detectados.




9.Relaciono los conocimientos de las diferentes asignaturas en las actividades realizadas.




10. Aprendo por iniciativa propia algún aspecto de interés




11. Utilizo las Tecnologías de laInformación para obtener información de manera adecuada y expreso ideas por este medio.





Instrucciones: Contesta honestamente, marcando con una a los siguientes cuestionamientos respecto al compañeroasignado.

Coevaluación
Nombre del compañero:
Período:
Diagnóstico
Observaciones
Indicadores de desempeño:
Siempre
A veces lo
Difícilmente

1. Asiste puntualmente a todas las clases.




2. Sigue lasrecomendaciones del profesor-tutor para hacer los trabajos solicitados.




3. Participa con una actitud constructiva en el trabajo colaborativo.




4. Es responsable al hacer comentarios y losargumenta de manera clara.




5. Aporta ideas utilizando distintos medios comunicativos, orales y escritos.




6. Reconoce fortalezas y áreas de oportunidad con relación a las exigencias académicas...