AUTOEVALUACI N
I. Instrucciones: Escriba dentro del paréntesis una “V” si el enunciado es verdadero o “F” si es falso. (Este ejercicio se calificará restando el total de
errores al de aciertos,las omisiones no se consideran errores o aciertos).
1. La integración educativa es un medio por el cual se atiende a los alumnos con NEE con o sin discapacidad, con la finalidad de proporcionar alas personas una vida normal.
2. Las barreras de aprendizaje son lo mismo que las NEE.
( V )
( F )
3. En México no se ocupan los sistemas de aula con apoyo
externo, apoyo interno y con apoyoespecializado.
( F )
4. El enfoque ecológico no es aplicable en las aulas en México. ( F )
II. Instrucciones: Relacione correctamente la columna izquierda, colocando dentro delparéntesis de la derecha el número que corresponda.
1. En 1970 se crea ( d ) a) Escuelas para sordos y ciegos.
2. En la segunda mitad del siglo XIX se crearon3. En 1915 se fundó en
Guanajuato
( a ) b) Centros de Atención Psicopedagógica de Educación Preescolar (CAPEP)
( g ) c) El Programa Nacional deFortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa.
4. Comenzaron a operar en
1965
5. A partir de 1993 como consecuencia del Acuerdo Nacional para la Modernización de la EducaciónBásica, se
impulsó.
( b ) d) Dirección General de
Educación Especial
( f ) e) Tres Centros Regionales de Recursos de Información y Orientación para laintegración educativa (CREO)
6. En el año 2000, se crearon ( e ) f) El proceso de reorientación y reorganización de los servicios de educación especial
7. En el 2001 se estableció (c ) g) La primera escuela para atender a niños con deficiencia mental
III. Instrucciones: Subraya la respuesta correcta.
1. Se trata de un trastorno en el cual la persona presenta...
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