Autoevaluacion de capacidades gerenciales

II. RESPONDER EL EJERCICIO DE LA PAGINA 28-31 (INVENTARIO DE AUTOEVALUACIÓN)

LECTURA PREVIA: Hellringel, Don, Et. al. (2005) “Administración en un ambiente dinámico” en Administración, un enfoque basado en competencias, México: Thompson, pp.2-33.

INVENTARIO DE AUTOEVALUACIÓN

Instrucción (para autoadministración)
Cada uno de los siguientes enunciados describe un nivel de seguimiento enuna dimensión de una competencia gerencial. Según usted, ¿Qué tan bien lo describe cada enunciado? Al final de estos textos aparece una lista de 95 características representativas de gerentes eficientes y experimentados. En el espacio en blanco que aparece a la izquierda de cada característica, ponga el número que corresponda al enunciado de nivel de seguimiento que se aplique mejor a usted. Esimportante presentar una autoevaluación precisa para comprender sus competencias actuales y lo que necesita hacer para desarrollarlas más.

Nivel de seguimiento

1. Tengo muy poca experiencia. Todavía no he comenzado a desarrollar esta característica.

2. Creo que no tengo muy firme esta característica. He tenido algo de experiencia, pero no me he desempeñado bien.

3. Creo que estoyen el promedio en esta característica. Necesito concentrar mis esfuerzos mucho más para ser eficiente de manera constante,

4. Pienso que estoy por encima del promedio en esta característica. Necesito desarrollar más esta característica fin de ser muy efectivo.

5. Pienso que soy sobresaliente en esta característica. Necesito mantener mi efectividad solida en ella.

Característica ||
| 1. Busca y escucha a quienes tienen opiniones contrarias |
| 2. Al hablar con los demás, es capaz de hacer que la gente se sienta cómoda en diferentes situaciones |
| 3. Varía su enfoque de comunicación cuando trata a otros con antecedentes diferentes |
| 4. Forma relaciones interpersonales sólidas con un gama diversa de personas |
| 5. Muestra una sensibilidad genuina antelos sentimientos de las demás personas |
| 6. Informa a las personas de eventos que son relevantes para ellas |
| 7. Hace presentaciones persuasivas, de alto impacto, ante grupos |
| 8. Cuando hace presentaciones formales, maneja bien las preguntas del público |
| 9. Escribe en forma clara y concisa |
| 10. Se comunica con eficiencia usando medios electrónicos |
| 11. Se sientecómodo usando el poder asociado con los papeles de liderazgo |
| 12. Es hábil para influir en los superiores |
| 13. Es hábil para influir en sus colegas |
| 14. Cuando aborda los problemas, encuentra soluciones que otros perciben como justas |
| 15. En situaciones de conflicto, ayuda a las partes a llegar a situaciones en las que ambas ganan |
| 16. Vigila la información que esrelevante para los proyectos y actividades en curso |
| 17. Obtiene y usa la información relevante para identificar síntomas y problemas subyacentes |
| 18. Toma decisiones a tiempo |
| 19. Cuando corre riesgos es capaz de anticipar las consecuencias negativas y positivas |
| 20. Sabe cuando se necesita conocimiento experto y lo busca para resolver problemas |
| 21. Elabora planes ycalendarios para lograr metas especificas con eficiencia |
| 22. Establece prioridades para las tareas, a fin de permanecer enfocado en aquellas que son más importantes |
| 23. Puede organizar a las personas alrededor de tareas especificas para ayudarlas a trabajar juntas hacia un objetivo común |
| 24. Se siente cómodo al delegar responsabilidad por las tareas de otros |
| 25. Anticipaposibles problemas y elabora planes para la forma de tratarlos |
| 26. Maneja varios asuntos y proyectos al mismo tiempo, pero no trata de abarcar demasiado |
| 27. Supervisa y se apega a un calendario o negocia cambios en el calendario, de ser necesario |
| 28. Trabaja con eficiencia bajo presiones de tiempo |
| 29. Sabe cuando permitir interrupciones y cuando eliminarlas |
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