AUTOEVALUACION Silvana Reyes Maturana 1

AUTOEVALUACIÓN
(Silvana Reyes Maturana)
DOMINIOS.
1.- Integro todos los aspectos relevantes y las experiencias de cada uno de mis estudiantes al planificar mis clases, teniendo en cuenta sustiempos de aprendizaje, además realizo entrevistas con los apoderados cada vez que la situación lo requiera.
2.-Realizo actividades colectivamente para desarrollar las habilidades orales, de lectura yescritura y al mismo tiempo trabajo estas actividades orientadas a los indicadores de evaluación teniendo en cuenta una secuencia lógica y consistente de acuerdo a la edad, conocimiento e interés de misalumnos.
3.- Es fundamental un buen diseño de evaluación para medir el logro de los aprendizajes, en este punto otorgo bastante tiempo para buscar la relación o afinidad de los distintos instrumentosde la evaluación durante mi clase.
4.- Promuevo y planifico el trabajo en equipo, cooperativo, realizando preguntas desafiantes a mis estudiantes más capacitados y preguntas dirigidas a mis estudiantescon menor participación de mi clase, trabajando con base en la respuesta diferenciada.
5.- Mi principal objetivo es generar el interés por el aprendizaje significativo de mis estudiantes, promuevola participación colectiva respetando cada una de sus opiniones además de generar un clima de esfuerzo y perseverancia para realizar trabajos de calidad.
6.- Establezco un clima de aula en dondetodos mis estudiantes conocen claramente las normas de convivencia; cuando ocurre una situación de indisciplina la abordo de manera inmediata para que no vuelva a ocurrir, utilizando estrategias demonitoreo para el cumplimiento de ésta.
7.- Las actividades que realizo permiten a mis estudiantes comprender y resolver distintas situaciones que les presento argumentando sólidamente sus respuestas. Através de estrategias claras y definidas que les permite descubrir lo nuevo mediante la indagación, investigación y/o exploración.
8.- Organizo una utilización efectiva del tiempo de acuerdo a...