autoevaluación clase ELE

Grupo meta:
Grupo de estudiantes de Erasmus de diversas nacionalidades europeas (francesa, italiana, alemana...) con un nivel A2  establecido por un test de nivel. Grupo heterogéneo en cuanto alconocimiento de la lengua meta y sus métodos de aprendizaje ya que provienen de distintos países y diferentes estudios universitarios.  El test se realizará de forma individual leyéndolo primero en elpleno por si hay alguna duda de vocabulario.
Las clases se realizarán en el Centro de idiomas del Campus universitario.

Fase 1
1. Nombre
2. Nacionalidad
3. Idiomas que hablas
(La edad no lapreguntaría porque al ser estudiantes de Erasmus sé en qué grupo de edad entran)
4. ¿Conoces algo sobre la cultura española?
a) Mucho
b) Un poco
c) Nada
5. ¿Cómo te gustaría trabajar en clase?
a)Solo
b) En parejas
c) En grupos pequeños
d) En pleno (toda la clase)
6. ¿Qué quieres aprender en este curso?
7. ¿Cuánto tiempo de clase te gustaría emplear en hablar y cuánto en escribir?Hablar %
Escribir %
8. ¿Qué materiales prefieres para trabajar en clase?
a) Libros de texto
b) Audiciones
c) Vídeos
d) Artículos de periódicos o revistas
e)Ejercicios de gramática
f) Ejercicios de vocabulario y léxico
g) Otros

9. ¿De cuánto tiempo dispones para realizar las tareas de este curso?

______________ minutos/_____________________ horas ala semana.

10. Lo que más me gusta hacer en clase es__________________________
11. Lo que menos me gusta hacer en clase es_______________________________

Fase 2
1. ¿Te encuentras a gusto en laclase?
a) Con tus compañeros (escala del 1 al 5)
b) Con el profesor (escala del 1 al 5)
Profesor
2. ¿Entiendes las explicaciones del profesor? ( escala del 1 al 5)
3. ¿Permite tu profesor laparticipación? (escala del 1 al 5)
4. ¿Admite preguntas? (escala del 1 al 5)
5. ¿Propone actividades que te ayudan? (escala del 1 al 5)

6. ¿Qué actividades te ayudan mejor a aprender?
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