Autogestion para remodelacion


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
E.T.C.R. “Rómulo Gallegos”







AUTOGESTIÓN PARA REFORZAR LA SEGURIDAD DEL PASILLO DEL AREA DE INFORMATICA DE LA ESCUELA TECNICA COMERCIAL ROBINSONIANA ROMULO GALLEGOS.



Tutores:
MSc. Hosman Salamanca
MSc. Karina Ventura


Integrantes:
Karol Pérez
Jenny Barboza
Shohailyn BlancoMarcel Pírela
Geovanny Pérez
Francisco Gómez
Año: 6to Contabilidad “C”

Maracaibo, Marzo 2013


AGRADECIMIENTOS:



A Dios Todopoderoso:
Infinitas gracias, por habernos dado la
Sabiduría, fortaleza y entendimiento para lograr este gran triunfo, y por proveernos de todo lo necesario para poder seguiradelante.




A Nuestros Padres:
Por su cariño, dedicación y esfuerzo por darnos la vida, ya que gracias a ellos tenemos el honor de ser lo que somos, y por apoyarnos en todo momento




A los profesores:
Mil gracias por guiarnos, brindarnos su apoyo incondicional y su tiempo para lograr todo los objetivos propuestos durante nuestro tiempo en la institución







DEDICATORIAEste proyecto va dedicado especialmente
A Dios por estar con nosotros en todo momento, y por habernos llevado por el camino del entendimiento por darnos la fortaleza y paciencia que necesita vamos para llegar al punto donde hemos llegado con gran éxito.

A nuestro padres que con mucho cariño, y amor ha estado con nosotros nos han comprendido ayudado y colaborado en todos los sentido haellos muy especialmente esta dedicatoria.Por estar hay con nosotros. Por su dedicación y esfuerzo por darnos la vida, ya que gracias a ellos tenemos el honor de ser lo que somos.

Y por su puesto a nuestros profesores quien con su empeño, dedicación y paciencia, nos han ayudado a lograr en este tiempo A formarnos como personas emprendedoras. Y a pesar de mil impedimentos nos mostraron que podíamossalir adelante.
En verdad mil gracias por su consejo.
Gracias a todos.



¡GRACIAS POR APOYARNOS!











INDICE







AGRADECIMIENTO………………………………………………………………..
II
DEDICATORIA…………………………………………………………………..
III
INDICE……………………………………………………………………………….
IV
INTRODUCION…………………………………………………………………….
V
FASE I: (Análisis Situacional del problema)


1.1.-Planteamiento delproblema…………………………………………………
6
1.2.-Objetivos d investigación…………………………………………………….
7
1.2.1.-Objetivo General…………………………………………………………….
8
1.2.2.-Objetivos Específicos……………………………………………………….
8
1.3.-Analisis del F.O.D.A…………………………………………………………..
9
1.4.-Justificacion e Importancia del proyecto…………………………………….
10
1.5.-Delimitacion del proyecto…………………………………………………….
11

FASE II: (Estudio deFactibilidad)



2.1.-Reseña Histórica……………………………………………………………..
12
2.2.-Especificacion de los recursos Disponibles………………………………..
13
2.2.1.-Recursos Humanos…………………………………………………………
13
2.2.2.-Recurso Materiales…………………………………………………………
14
2.2.3.-Recurso Económicos………………………………………………………
14
2.3.-Plan Acción……………………………………………………………………
15

FASE III: (Ejecución y acción de la Realidad)3.1.-Actividades Ejecutadas (Narración de hechos)……………………………
17

FASE IV: (Evaluación de los Resultados)
17
4.1.-Reflexion de Evaluación de los resultados…………………………………
31
CONCLUSION………………………………………………………………………
32
RECOMENDACIONES…………………………………………………………….
33
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………..
34
ANEXOS…………………………………………………………………………….
35


INTRODUCION


Los proyectistas deinvestigación-acción son un proceso de investigación.Orientado al cambio social, caracterizado en la tomas de decisiones.


Estas actividades de investigación-acción tiene en común: la identificación de estrategias y acciones planeadas, que son aplicadas y sistemáticamente sometidas y acciones, reflexiones involucrados en todas estas actividades


Este Proyectose fundamenta en la autogestión...