automepatia y conocimiento

OBJETIVOS TERMINALES DE LA CARRERA DE MEDICINA EN LA UNIVERSIDAD ROMULO GALLEGOS
Los objetivos terminales de la carrera de medicina de la universidad Rómulo Gallegos se sustenta en tres grandes roles que el medico debe ejercer en la comunidad: Rol en lo socio-económico (agente de cambio), rol en lo científico y rol en lo educacional.

1_ En lo socio-humanístico:
Detectar patrones decomportamiento que permitan mantener en su ejercicio profesional un alto sentido de autoestima, en una permanente autocritica, demostrando equilibrio y madurez emocional.
Cultivar el respeto hacia el individuo y su familia, actuando siempre ético y humanístico, sensibilidad social y vocación de servicio.
Ejercer con eficiencia el rol de líder en la comunidad, actuando como agente de cambio que analiza yjerarquiza con objetividad y raciocinio los elementos ecológicos y socio-económicos-culturales incidentes en el bienestar bio-psico-social de la comunidad en general y de las familias y sus miembros en particular, con el objetivo de explorar las soluciones y ejecutar las acciones que contribuyen al desarrollo integral de esa comunidad.
Trabajar en equipo con disciplina, organización yresponsabilidad, tanto con los colaboradores médicos como con otros profesionales del grupo multidisciplinario que labora en la meta de elevar el nivel de salud comunitaria, familiar e individual.
Evaluar continuamente los aspectos educativos de los programas de salud, aplicando los correctivos de salud necesarios con miras a lograr una educación sanitaria eficaz y productiva en la comunidad en general,en la familia y en el individuo en particular.
2_ En lo científico
Examinar al hombre como una individualidad tridimensional en lo cual lo biológico, lo psíquico y lo social inciden con un determinado paso en la salud integral.
Resolver los problemas de salud predominantes en el país en general y en la región de los llanos centrales en particular, prestando en la comunidad, la familia y elindividuo, los servicios de promoción, restitución y rehabilitación de la salud.
Manejar con destreza los procedimientos, métodos, técnicas de diagnósticos y terapéuticas y referir estos pacientes a los respectivos especialistas.
Participar en investigaciones biomédicas y sociales con miras a buscar soluciones para los principales problemas de salud de la comunidad en general, de la familia ydel individuo en particular.
Intervenir con alto grado de eficiencia en las actividades de vigilancias epidemiológica y de administración sanitaria en las diferentes instituciones del sistema de salud, tanto en el ámbito nacional como regional.

3_ En lo educacional:
Cultivar el hábito de estudio y utilizar las técnicas de información que le permitan incrementar sus conocimientos y mantenerseactualizados en los progresos de las ciencias médicas.
Integrar la educación sanitaria en todas las actividades médicas que le corresponden desempeñar.
Producir con alto grado de creatividad, material educativo destinado a las áreas del conocimiento medico para obtener el máximo rendimiento en su rol de educador sanitario.
DESCRIPCION DE LAS LINEAS CURRICULARES
1_ Línea curricular I -MEDICINA GENERAL
Objetivos: una vez terminada y cursada esta línea curricular, el estudiante habrá adquirido las técnicas de crecimiento emocional y auto-afirmación personal, habrá verificado su vocación hacia la carrera de medicina, las herramientas básicas para participar activamente en los cinco niveles de leavell y clarck, en diferentes grupos étnico de la población, estará capacitado para analizarlos daños causados a la salud por el riesgo ocupacional y las condiciones laborales tendrá una visión holística del ser humano y enfatizara los aspectos bio-psico-sociales en las interrelaciones medico-individuo-familia-comunidad. Conocerá las leyes relacionadas con el ejercicio de la medicina y se regirá por ellas y por el código de Deontología Medica en su quehacer profesional.
2_ Línea...