autonomia personal y salud

U.1. CRECIMIENTO Y DESARROLLO FÍSICO DE 0 A 6 AÑOS
- CRECIMIENTO Y CARACTERÍSTICAS.
El crecimiento es un proceso de cambios físicos que se manifiesta por el aumento de las dimensiones corporales y por la modificación de las proporciones del organismo.
Características del crecimiento
Tiene un carácter biológico/morfológico.
Es un proceso cuantitativo.
Es un proceso continuo.
No es nilineal ni constante.
Es más rápido en determinados períodos.
Sigue una secuencia ordenada
Es integral: afecta al niño o niña en su totalidad.
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- DESARROLLO Y CARACTERÍSTICAS.
El desarrollo es un proceso de tipo cualitativo y funcional que supone la evolución progresiva de las estructuras de un organismo y de las funciones realizadas por estas estructuras. Así podemos hablar dedesarrollo motor, cognitivo, social y afectivo.
Características del desarrollo:
Es un proceso que parte de una base física.
Es de carácter funcional.
Es de carácter cualitativo.
Tiene carácter dinámico.
- CARACTERÍSTICAS COMUNES DE AMBAS.
El crecimiento y el desarrollo ocurren en direcciones regulares, que reflejan el desarrollo físico y la maduración de las funciones neuromusculares.
Entodas las dimensiones del crecimiento y el desarrollo hay una secuencia definida y previsible. Es ordenada y continua, y cada niño y niña pasa por esta etapa. Ej. se arrastran antes de gatear, gatean antes de erguirse, etc.
Aunque hay un orden fijo y preciso en el proceso del desarrollo y crecimiento, éste no progresa al mismo ritmo en todas las personas.
El crecimiento y el desarrollo seproducen en direcciones regulares. Pero, ¿en qué dirección se producen? Existen unas leyes que regulan el orden del desarrollo y el crecimiento:
Dirección céfalo-caudal: El extremo superior del organismo, se desarrolla antes y es de mayor complejidad que el extremo inferior. Así, por ejemplo, será anterior el desarrollo de los órganos de la cabeza que de los pies. Esto es especialmente evidente en elperiodo prenatal.
Tendencia próximo-distal: El crecimiento y el desarrollo se producen desde el centro del organismo a la periferia, Por ejemplo, el desarrollo de los hombros será anterior a los de la muñeca.
Tendencia de lo general a lo específico: El desarrollo generalizado o global precede siempre al específico o especializado, es decir, desde las operaciones simples se avanza a operaciones máscomplejas y especializadas. Esto se observa de forma clara en el control de los movimientos, que va avanzando progresivamente hasta el dominio de la motricidad fina.
- FACTORES QUE INFLUYEN EN EL CRECIMIENTO Y EN EL DESARROLLO.
Factores endógenos. Son aquellos que tienen su origen en el interior del individuo.
Factores genéticos. La dotación genética de cada persona condiciona el crecimientofísico de la misma, así como el desarrollo de sus potencialidades.
Factores hormonales. Las hormonas regulan los procesos bioquímicos en el organismo interviniendo en los procesos de diferenciación y crecimiento celular. Estas sustancias son las encargadas de determinar el ritmo de estos procesos; de su correcto funcionamiento dependerán un crecimiento y un desarrollo adecuados.
Factoresligados al sexo. Existen diferencias en el crecimiento y la maduración en función del sexo del bebé. Estas diferencias entre niños y niñas conllevan la existencia de unos valores de referencia y medida del desarrollo diferentes entre unas y otros.
Los factores exógenos son los relacionados con el medio en el que se desenvuelve el niño.
Factores relacionados con las condiciones físicas del medio.Algunos factores climáticos como las temperaturas extremas o la ausencia de sol afectan al aparato locomotor, como en el caso del oxígeno, necesario en el organismo para que se lleve a cabo la nutrición celular.
El clima afectivo. El ambiente afectivo en el que se desenvuelve el niño o la niña condiciona fuertemente su posterior desarrollo. Las carencias afectivas pueden producir retrasos y...