AUTONOMIA UNIVERSITARIA FINAL

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 2
2. HISTORIA DE LAS UNIVERSIDADES.- 3
3. LA UNIVERSIDAD.- 3
4. CONCEPTO DE AUTONOMÍA.- 3
4.1. Universidad autónoma.- 4
5. LA REFORMA DE CORDOBA.- 5
5.1. El estallido del 15 de junio de 1918.- 6
5.2. La difusión del movimiento.- 6
6. REFORMA UNIVERSITARIA.- 6
7. ASPECTOS HISTÓRICOS SOBRE EL COGOBIERNO.- 7
7.1. Primeros antecedentes.- 7
7.2. Primer momento de la reformauniversitaria. (1930).- 8
7.3. Segundo momento de la reforma universitaria (1954-1955).- 9
7.4. Tercer momento de la reforma universitaria (1970).- 10
7.5. Contrarreforma de 1971-1980.- 11
7.6. Cuarto momento de la reforma universitaria (1982-1991).- 11
8. EL COGOBIERNO.- 12
8.1 Cogobierno Paritario.- 12
9. LA LIBERTAD DE CATEDRA.- 13
10. CONSEJO UNIVERSITARIO.- 13
11. COMITÉ EJECUTIVO.- 13CONCLUSION.- 14
BIBLIOGRAFIA.- 15

INTRODUCCIÓN

Muchos países del mundo tienen el privilegio de tener universidades autónomas, entre estas esta Bolivia, que obtuvo su autonomía en 1931 gracias a los docentes y estudiantes universitarios.
La Reforma Universitaria en Bolivia comenzó en 1928, cuando las universidades de Bolivia iniciaron el proceso autonomista, que se definió como una independencia delgobierno, aunque no con respecto a la sociedad, manteniendo una relación dialéctica con ésta. La insurrección popular de junio de 1930, que derrotó al gobierno de Hernando Siles, fue el momento propicio para obtener la autonomía, la cual fue concedida sobre la base del proyecto del Estatuto de Educación Pública el 25 de julio de 1930, habiéndose ratificado la misma por consenso popular.
El 25 dejulio de 2015 se conmemorarán 83 años de la conquista de la Autonomía Universitaria en Bolivia. Para referirnos a la autonomía universitaria, no podemos dejar de mencionar las reformas universitarias de América Latina, iniciadas con los movimientos estudiantiles de Córdoba (Argentina) el año 1918, reformas que posteriormente se extienden a otros países.
Han transcurrido 83 años desde que un 25 dejulio de 1930 se emitiera un Decreto Supremo reconociendo la Autonomía Universitaria en el Sistema de la Universidad Pública, como una conquista del movimiento universitario en Bolivia.
La primera revolución universitaria se sucito en argentina, córdoba en el año 1918, en esta revolución los universitarios se pronunciaron contra el gobierno argentino con el propósito de sacar al gobierno de launiversidad y asumir su propio futuro para dirigirse a sí misma.
2. HISTORIA DE LAS UNIVERSIDADES.-

Se remonta a principios del siglo V, cuando en las iglesias catedrales y monasterios, monjes y sacerdotes cultivaban la cultura y la escritura, estaban centrados en personas que se querían dedicar a la vida monástica.
A principios de la edad media es cuando verdaremante nace el concepto de universidadque se acerca más al modelo actual. En el siglo XII surgen las primeras universidades como organizaciones entre maestros y discípulos.
3. LA UNIVERSIDAD.-

“Art.10.- Siendo la Universidad una institución de enseñanza superior, rigen para ella los principios pedagógicos que orientan el proceso Enseñanza-Aprendizaje, los de Investigación Científica y Tecnológica, así como los de Interacción SocialUniversitaria.” 1

La universidad es un establecimiento o conjunto de unidades educativas de enseñanza superior e investigación se puede ubicar en uno o varios lugares, llamadas campus. Otorga grados académicos y títulos profesionales
4. CONCEPTO DE AUTONOMÍA.-

“La autonomía consiste en la libre administración de sus recursos” 2
Se denomina autonomía a la capacidad de una persona o cosa paraejercer independencia de otra persona o cosa.
Es importante señalar que la autonomía consiste en el derecho que tienen las universidades públicas de percibir libremente los recursos que subvenciona el Estado como prioridad a la Educación Superior, garantizando la formación de profesionales al servicio del país, asimismo, avala el derecho a participar de las rentas nacionales, departamentales y...