Autonomia y globalización

DESCUBRE TU ESTILO DE APRENDIZAJE
| | SI | NO | |
1. Reúnes información de diferentes áreas del conocimiento simultáneamente. | | | |
2. Te concentras en una sola actividad hasta terminarla. | | | |
3. Revisas todos los aspectos que considera esenciales sobre un tema de estudio. | | | |
4. Exploras los diferentes factores de un solo aspecto hasta lograr su dominio. | || |
5. Observas los distintos elementos interesantes sin determinar su relación. | | | |
6. Evalúas únicamente los hechos que están directamente relacionados con el tema. | | | |
7. Comprendes con facilidad los aspectos generales. | | | |
8. Percibes fácilmente los hechos y datos específicos sobre un tema. | | | |
9. Seleccionas la información de tu interés, antes deiniciar el estudio de un tema. | | | |
10. Abordas la información en forma sistemática y de acuerdo con la secuencia propuesta. | | | |
11. Exploras los aspectos generales que te presentan una visión global de la situación. | | | |
12. Tus preguntas están orientadas a la comprensión de los detalles específicos de un tema. | | | |
13. Exploras toda la información hastaencontrar algo que te parece interesante. | | | |
14. Buscas la información que está directamente relacionada con el trema. | | | |
15. Prefieres entender la meta por lograr y obras con flexibilidad para realizar tus actividades. | | | |
16. Prefieres trabajar con instrucciones detalladas para el desarrollo de las actividades. | | | |TOTAL | | | |
MI ESTILO DE APRENDIZAJE ES ESPECIALISTA
Una inteligencia más potenciada puede generar el desarrollo de aquella poco potenciada, pero que puede ser despertada, fortalecida y entrenada hasta alcanzar niveles más altos de desarrollo.

¿Cuál es tu definición
de “Inteligencia”?

RESPUESTA: ES LA CAPACIDAD QUETIENE EL SER HUMANO PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE TIPO LOGICO APLICANDO EL CONOCIMIENTO DE LA MEJOR MANERA POSIBLE.

COMPARA TU RESPUESTA CON:
Entrevista a Jaime Smith Semprún, quien “ha investigado sobre las facultades de la mente humana, llegando a la conclusión de que dedicamos muy poco esfuerzo a desarrollarlas. Bajo la palabra inteligencia ha agrupado conceptos como la imaginación, lacreatividad, el sentido del humor, la voluntad o la conciencia, que rompen con el tópico de que la persona que más sabe es la más inteligente.”
¿Cuáles son los tipos de inteligencia de
mayor desarrollo para un ingeniero?
RESPUESTA: LA INTELIGENCIA SISTEMATICA, MATEMATICA, LOGICA, GRAFICA, CREATIVA, ENTRE OTRAS.

A continuación encuentras una lista de personajes, intenta acertar el tipo deinteligencia que los caracteriza. Escribe sobre la línea las que correspondan:
a. Poetas, novelistas, periodistas, abogados
políticos, maestros, psicólogos : INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA O LENGUAJE.
b. Biólogos, antropólogos, granjeros, ecólogos: INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
c. Compositores, melómanos, músicos: INTELIGENCIA MUSICAL
d. Ingenieros, Arquitectos, diseñadores : INTELIGENCIA ESPACIAL
e.Atletas, bailarines, cirujanos, artesanos: INT. INTERPERSONAL, CORPORAL
f. Sacerdotes, investigadores, filósofos: INTELIGENCIA INTERPERSONAL
g. Científicos, contadores, ingenieros.: INTELIGENCIA MATEMATICA.

EJERCICIO 1

Responde el cuestionario adjunto e identifica que tipo de inteligencia haz desarrollado con más fuerza hasta el momento.

DIAGNÓSTICO DE INTELIGENCIAS MÙLTIPLESEvalúese de 1 a 5 y escríbalos debajo de la figura que corresponda:

¿Habla o se mueve rítmicamente? | | | | | | | 5 | |
¿Le gusta clasificar y seleccionar objetos? | | | 5 | | | | | |
¿Es capaz de reconocer y comprender causa y efecto con relación a su edad? | | | | | 4 | | | |
¿Se expresa de forma dramática? | | | | | | 1 | | |
¿Disfruta escuchar...