Autonomia

Universidad del Valle Sede Norte del Cauca
Facultad de Humanidades
Escuela de Trabajo Social
Comunidad y Organizaciones I
Ana María Fernández
Código: 1054624

¨AUTONOMIA UNIVERSITARIA¨
Laeducación, como parte del desarrollo integral del ser humano, es entendida en Colombia como un fin esencial del Estado Social de Derecho. En este sentido el derecho a la educación, ha sido concebido como elpilar que permite ejercer otros derechos constitucionales, desde la dignidad, la igualdad y el libre desarrollo de la personalidad, hasta el derecho al trabajo y la libre escogencia de profesión yoficio.
En razón de su calidad de derecho fundamental, la educación se materializa en la posibilidad de acceder al sistema educativo o a uno que permita una adecuada formación, así como de permanecer en elmismo. Sin embargo es necesario tener en cuenta que en una sociedad democrática y participativa como la nuestra, la educación no debe concebirse exclusivamente como la adquisición de conocimientosacadémicos en una disciplina en particular, sino como un proceso que comprende una formación crítica y ética capaz de promover el respeto por el otro y la responsabilidad social, sin que lo anteriorconlleve a anular su capacidad de auto determinarse y a desconocer su esfera privada. Es así como esta concepción tiene cabida a la luz de lo establecido en la Constitución, en la medida en que aquellaaspira a que los individuos sean autónomos, solidarios, y capaces de respetar la integridad y la dignidad humana.
En ese sentido y ahondándome de lleno en el tema de este escrito, es preciso señalar quehablar a autonomía universitaria es una realidad compleja que tiene diferentes connotaciones en función de los contextos regionales e históricos específicos en los que se inscriben las institucionesde educación superior. Es por ello que de lo anterior se deriva el carácter polisémico de este concepto que acepta significados y matices diversos.
Mientras que en muchos países la autonomía forma...