AUTONOMÍA DEL PROFESOR

a) Especifique los rasgos que caracterizan la autonomía del profesor.
La actividad que tenemos los profesores es una acción que transcurre dentro de la institución donde desarrollamos nuestrapráctica docente; por esa razón, nuestra práctica esta inevitablemente condicionada. Entre los rasgos que considera la lectura son los que caracterizan la autonomía de los profesores tenemos:
1. Laautonomía del práctico en la dirección de sus actividades es inversamente proporcional al grado del control que el conocimiento tiene sobre la práctica, lo que está relacionado con la existencia o no de unconocimiento especifico que regule esa actividad.
2. La autonomía del profesor es un hecho reconocido como dato observable, sea cual sea el grado y tipo de control exterior respecto a su actuación ysobre los resultados del sistema educativo independientemente o a pesar de la visión política que se tenga de su función como servicio público, o al margen del modelo de profesionalidad que sedefiende de su técnica profesional. La investigación empírica, constatando niveles de independencia en los profesores es bastante frecuente en los últimos años.
3. El profesor decide en los deferente en lainteracción con los alumnos, el alguna medida la relación entre estos, el tipo de actividad que van a realizar, la secuencia de tareas su esparcimiento, duración, la forma y tiempo de realizar laevaluación.
4. Los profesores disponen de un margen de actuación importante en la acomodación del contenido, limitado más directamente por su formación y capacidad que por los condicionamientosexternos.
5. Por muy controlada, estructurada, o por muy tecnificada que sea una propuesta del curriculum, el profesor es el último árbitro de su aplicación en las aulas.
b) Identifique las característicasdel profesor ejecutor, el profesor mediador y del profesor creativo generador.
El papel del profesor puede situarse en tres niveles posibles, de acuerdo con el grado de independencia profesional...