Autonomía Versus Verguenza Y Duda

AUTONOMÍA VERSUS VERGUENZA Y DUDA
(18 mese a 3 años)

explorar el mundo y realizar nuevas proezas, incrementando su autonomía.

camine y comience a explorar su mundo
tocar, conocer y buscar.control de esfínteres
autonomía.
duda y vergüenza
Impulsividad
límites o consecuencias

A medida que el niño crece comienza a darse cuenta de que la conducta en desarrollo es lasuya propia. Entre los 18 meses y los 3 años, aproximadamente, quiere explorar el mundo y realizar nuevas proezas, incrementando su autonomía.
En estas edades se espera que el niño camine ycomience a explorar su mundo. Muchas cosas llaman su atención y le invitan a tocar, conocer y buscar. Pero esta tarea no resulta tan sencilla, los padres y adultos que rodean al niño por lo generalprocuran evitarle peligros y le prohíben cosa; limitan y castigan lo que intentan hacer. La tendencia hacia el juego solitario o egocéntrico, el uso frecuente de la palabra mío, las dificultades quepresenta el control de esfínteres a esta edad, pueden ser claros ejemplos de esa constante lucha por la autonomía.
En esta edad el niño intenta tomar posesión de las cosas con el fin deprobarlas mediante una repetición hecha con un propósito determinado. Las experiencias de autonomía y libre elección han de ser guiadas gradual y correctamente. La firmeza del adulto debe proteger alniño de la anarquía de su sentido de discriminación hasta ahora poco ejercitado, de su capacidad para retener y soltar discrecionalmente.
Erikson señala que todas las pautas de crianza provocan ciertosentimiento de duda y vergüenza; lo que varia de una cultura a otra es a cuales conductas se le fijan valores positivos o negativos. Es interesante señalar que las pautas de restrinsiones, lasfrustraciones y los " NO" , si bien son de gran utilidad, necesitan ser usados de manera equilibrada.
Es muy importante encontrar un enlace que permita al niño desarrollar el autocontrol, así como la...